伶俜乖拙两何如，昼泥琴声夜泥书。
数拍胡笳弹未熟，故人新命画胡车。
杨乘，发之子，大中初，登进士第，终殿中侍御史。发兄弟四人，与诸羣从，皆以文学登高第，时号修行杨家。诗五首。
《榜句》是唐代诗人杨乘的作品，诗意极其丰富。这首诗表达了诗人对人生变幻的思考和对艺术情感的追求。
诗中的伶俜乖拙两何如，昼泥琴声夜泥书，揭示了人生的变幻无常。诗人在白天沉浸于琴声之中，夜晚又专注于书写，表达了他对艺术的执着追求和对生活的憧憬。
接下来的两句，数拍胡笳弹未熟，故人新命画胡车，进一步展示了人生的转折和不确定性。诗人在弹奏胡琴时尚未掌握其技巧，而故人却已经得到新的使命。
整首诗以简洁而富有韵律的语言，传达了对人生的思考和对艺术追求的热情。诗中运用了琴声、书写和画胡车等意象，将抽象的情感转化为具体的形象，给读者带来了强烈的艺术感受。
译文：
琴声白昼，书声夜晚。
技艺未熟，故人已别。
诗意：
这首诗通过琴声和书声的对比，表达了作者对人生变幻无常的思考。作者在琴声和书声中找到了自己对艺术的执着追求，并对生活抱有美好的憧憬。然而，作者也意识到人生的不确定性和可能的转折，故人的离去使他不禁感叹时光的变迁和人事的更替。
赏析：
这首诗运用了简洁而韵律感强的语言，通过描绘琴声和书声，表达了诗人对人生和艺术的思考。作者对琴声和书声的追求，展示了他对艺术追求的热情和对生活美好的向往。诗中的变换和转折使整首诗增添了一种无常和不确定的情绪，也给读者带来了思考与共鸣。
该诗在探索人生和艺术问题上，通过对琴声、书声和画胡车等意象的运用，使抽象的情感变得具体而鲜活。同时，诗人通过简短的语言和精确的描写，给人留下了深刻而丰富的艺术印象。整首诗意蕴深远，既有深刻的思考，又有对艺术追求的激情，使读者在阅读中得到思索与启迪。
今日望春下，送春还送行。簿书须著意，家世有余清。潇洒桐庐郡，文章陆士衡。公余定多暇，无废读书声。
?一题：东坡居士过龙光，求大竹作肩舆，得两竿。南华珪首座方受请为此山长老。乃留一偈院中，须其至，授之，以为他时语录中第一问。?斫得龙光竹两竿，持归岭北万人看。竹中一滴曹溪水，涨起西江十八滩。
乞得危身百尺竿，冥心晦息掩柴关。自寻别墅开荒径，忽见高轩厌辔环。海宇泬寥黄鹄举，风涛浩荡白鸥閒。剑花落尽长堤圮，叹息英雄隐此山。
昨日霜风入绛帷，曲房深院绣帘垂。屏风几曲画生枝。酒韵渐浓欢渐密，罗衣初试漏初迟。已凉天气未寒时。
爆竹惊今夕，屠苏荐诘朝。去来时转眼，新旧岁中腰。立地符先钉，倚门钱未烧。土人珍裂饼，聊以荐金蕉。
鸿禧主人，一闲半年，未尝厌闲。谓有溪可钓，有田可秣，有兰堪佩，有菊堪餐。羽檄秋风，胡笳夜月，多少勋名留汉关。如今且，效樽罍北海，歌舞东山。门前。咫尺长安。但只恐纶音催禁班。把鹭鬓数茎，更因民白，鸥心一片，犹为君丹。蓝绶儿痴，彩衣家庆，倦羽伶俜江汉还。春光小