信断无青鸟，盟寒有白鸥。
闷和诗作首，愁听□□□。
水滴莲花晓，山空桂子秋。
功名有期会，教□□□□。
华岳（？～一二二一），字子西，号翠微，贵池（今属安徽）人。宁宗开禧元年（一二○五）韩侂胄当国，岳以武学生上书请诛韩侂胄、苏师旦等，下大理狱，监管建宁。侂胄诛，放还。嘉定十年（一二一七）復入学登第，爲殿前司官属。十四年，谋去丞相史弥远，下临安狱，杖死。有《翠微南征录》十一卷，其中诗十卷。《宋史》卷四五五有传。 华岳诗，以影印文渊阁《四库全书》本爲底本。校以《四部丛刊》影印旧抄本（简称抄本），并酌采抄本书末所附近人张元济所作校勘记（简称张校）。新辑集外诗附于卷末。
《呈鲁伯瞻》是宋代华岳创作的一首诗词。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析：
呈鲁伯瞻
信断无青鸟，盟寒有白鸥。
闷和诗作首，愁听□□□。
水滴莲花晓，山空桂子秋。
功名有期会，教□□□□。
诗意：
这首诗词表达了诗人华岳的情感和思考。他感叹现实世界中的失望和孤寂，同时表达了对诗歌的倾诉。诗人以自然景物作为隐喻，借助鸟、鸥、莲花、桂子等形象，描绘了自己的内心世界和对人生的思考。他表达了对功名的期待和对未来的希望，同时也探讨了教育的作用。
赏析：
这首诗词以简练的语言展示了华岳的情感和思绪。诗人通过对自然景物的描绘，将自己的内心感受和对生活的思考融入其中。首句中的“信断无青鸟，盟寒有白鸥”表达了诗人对友情的失望和对孤独的感受。第二句中的“闷和诗作首，愁听□□□”，诗人借助诗歌来宣泄内心的郁闷和忧愁。第三句中的“水滴莲花晓，山空桂子秋”将自然景物与诗人的情感联系在一起，展现了对美好事物的向往和对人生的思考。最后两句“功名有期会，教□□□□”则表达了诗人对功名的期待和对教育的重视。
整首诗词以简洁明了的语言，表达了诗人内心的情感和对人生的思考。通过对自然景物的隐喻和借代，诗人成功地将个体的感受与普世的情感相结合，使诗词具有了更深远的意义和共鸣。这首诗词展示了华岳独特的写作风格和情感表达能力，同时也体现了宋代诗人对自然和人生的关注和思考。
春风过尽百花空，燕坐笙萧起灭中。树影连天开翠幕，鸟声入耳当歌童。楞严十卷几回读，法酒三升是客同。试问邻僧行乞在，何人闲暇似衰翁。
老夫聊发少年狂。左牵黄。右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜。又何妨。持节云中，何日遣冯唐。会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
千讨万讨讨不见，都不要讨却成现。十字街头逢阿爷，眉毛盖眼胡须面。
关中父老望王师，想见壶浆满路时。寂寞西溪衰草里，断碑犹有少陵诗。
金沙堆前风未平，赤沙湖边波不惊。客行但逐安稳去，三十六湾涨痕生。沧洲寒食春亦到，荻芽深碧蒌芽青。汨罗水饱动荆渚，岳麓雨来昏洞庭。大荒无依飞鸟绝，天地惟有孤舟行。慷慨悲歌续楚些，彷佛幽瑟迎湘灵。黄昏惨淡舣极浦，虽有渔舍无人声。冬湖落＊此蹔住，春潦怒长随佣耕。
天公怜我欲元邻，得近芝兰久益芬。定免幼安还割席，拟从东野若为云。归鞭那有蓝关雪，别梦应通鲁水芹。强饭勉之书满载，与君千里共斯文。