愈作唐经还蓄缩，邕知汉事谩喽啰。
假令实录成书了，其奈雍邱问日何。
项安世（一一二九～一二○八）（生年据本集卷四《内子生日（戊申）》“居士新年六秩来”推定），字平甫，号平庵，其先括苍（今浙江丽水）人，后家江陵（今属湖北）。孝宗淳熙二年（一一七五）进士，调绍兴府教授。光宗绍熙四年（一一九三）除秘书省正字，五年，爲校书郎兼实录院检讨官（《南宋馆阁续录》卷九）。宁宗庆元元年（一一九五）出通判池州（同上书卷八），移通判重庆府。入庆元党籍，还江陵家居。开禧二年（一二○六）起知鄂州（《宋会要辑稿》职官七七之二二），迁户部员外郎、湖广总领。三年权安抚使（同上书职官七四之二五），以事免。起爲湖南转运判官，未上，用臺章夺职而罢。嘉定元年卒。有《易玩辞》、《项氏家说》、《平庵悔稿》等。《宋史》卷三九七有传。 项安世诗，以《宛委别藏》本《平庵悔稿》十二卷爲底本。校以清吴长元钞本（简称吴钞本，藏北京图书馆）。新辑集外诗编爲第十三卷。
诗词：《读本朝史有感十首》
朝代：宋代
作者：项安世
中文译文：
愈作唐经还蓄缩，
邕知汉事谩喽啰。
假令实录成书了，
其奈雍邱问日何。
诗意：
《读本朝史有感十首》是宋代诗人项安世的作品。这首诗表达了作者对历史书籍的思考和感慨。诗中通过对历史的描写，探讨了历史记录的局限性和对后人的启示。
赏析：
这首诗以简练而深刻的语言，表达了作者对历史记载的思考。首句中的“愈作唐经还蓄缩”，意味着历史的记录不断增加，但其中却有遗漏与缺失。第二句中的“邕知汉事谩喽啰”，指的是历史记载中存在着杂乱无章、琐碎繁杂的问题，难以从中获取真正有用的信息。
接着，诗人提出了一个假设：“假令实录成书了”，这里指的是如果历史的真实记录得以完整呈现。然而，最后一句“其奈雍邱问日何”，表达了作者对于历史的无穷疑问。雍邱是指古代历史学家司马迁，他的历史著作《史记》被认为是中国古代最早的纪传体通史，而“问日何”则是对历史的无限追问。
这首诗通过对历史的反思，呈现了作者对历史记载的怀疑和思考。它提示人们在阅读历史时要保持批判的态度，意识到历史的局限性，同时也激励人们对历史进行深入思考，不断追问历史的真相。
人生若只如初见何事秋风悲画扇等闲变却故人心却道故人心易变骊山语罢清宵半泪雨零铃终不怨何如薄幸锦衣郎比翼连枝当日愿
孤城度日宛如年，赖有吾人慰眼前。把酒论文方累月，扬鞭别我遽朝天。长才合赴风云会，新渥行沾雨露边。帝里故人如见问，为言衰悴愈皤然。
寂寂秋烟锁碧湾，往年此地有禅关。不神移入龙宫去，一夜风雷吼万山。
子元才望未专城，玉面醪敷且细倾。宠辱尽捐身外事，醺酣聊乐圣之清。分甘亦复怜吾老，饮湿终惭不自营。归去须君传此法，秫田百亩便平生。
十年鳌禁谪仙人。冰骨冷无尘。紫诏十行宽大，白麻三代温淳。天开寿域，人逢寿日，小小阳春。要见神姿难老，六峰多少松筠。
湾头登小艓。惯风生衣香，水湔裙褶。待到重门，纵教携玉腕，尚羞红颊。月姊窥侬，也劝饮深杯稠叠。织女机边，一线秋河，夜凉人涉。早是含情迎接。怕峡雨他山，易沾桃叶。第一相思，是床东袜刬，暗尘潜蹑。旧事凄凉，化梦里双飞蝴蝶。剩有轻绡十幅，曾围秀靥。