汉囊一需头，并荐五处士。
由来角立名，独归徐孺子。
某闻望之补郡，常雅意于本朝；长孺爲郎，每注情于禁闼。皆欲恢明景化，徽序懿纲。宣硕惠于政经，奉清光于昼接。前闻尽在，茂躅可徵。恭惟学士淑问熙朝，英猷秀世。颁条列土，重季布之股肱；陪议外庭，凑吾丘之智略。果膺绿诏，入觐紫宸。盖丕绩以上闻，表清衷之弥属。饬东方之骑，飞鞚载严；趣舍人之装，輶轩既御。而某夙叨恩纪，敢嘿颂声。才愧巴人，莫预弥高之唱；惠同嘉树，愿赓勿剪之谣。谨斋沐成七言四韵送行诗三章，缮写捧诣客次，祗候陈献。理非逮意，言且无文，甫成怫悦之辞，少系中和之作。
《读史》是宋代诗人宋祁创作的一首诗词。以下是这首诗词的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
汉囊一需头，
并荐五处士。
由来角立名，
独归徐孺子。
诗意：
这首诗词描述了作者读史书的情景。"汉囊"指的是古代保存文献的囊袋，"需头"则是指读书时的姿势。诗中提到作者向人们推荐了五位有才学的士人。这五位士人因为他们的才华和学问而成为名角，而其中最杰出的一位是徐孺子。
赏析：
这首诗词通过描绘作者读史书的场景，表达了作者对历史的热爱和对才学的推崇。作者将读史比喻为打开汉囊，以一种虔诚的姿势来学习历史。他还向读者介绍了五位有才学的士人，这显示了作者对人才的赞赏和推崇。其中，徐孺子被单独提及，说明他在才学上的卓越成就。
整首诗词简洁明了，用字精练，表达了作者对历史和才学的热爱之情。通过描绘读书的场景和推荐士人，诗词展现了作者对知识的追求和对人才的赞美。这首诗词既表达了作者个人的情感，又反映了宋代士人对历史和学问的重视，具有一定的文化价值。
霜乾木落爱秦川，兴发身轻逐鸟翩。贪看暮山忘远近，强陪归客更留连。貂裘犯雪观形胜，骏马随鹰抟野鲜。为问南溪李夫子，壮心应未逐流年。
吏隐千年远，南峰事竟同。鉴容依石水，熏佩度花风。林霭床头湿，崖泉厨下通。纷纷尘世念，不入此山中。
览镜忽有感，谁能写我真。崚嶒忍饥面，蹭蹬苦吟身。风叶飘零夜，雨花狼籍春。相过慰牢落，吾族有诗人。
晓对山翁坐破窗，地炉拨火两相忘。茅柴酒与人情好，萝卜羹和野味长。外面干戈何日定，前头尺寸逐时量。而今难说山居稳，飞马穷搜过虎狼。
城月。冷罗袜。郎睡不知鸾帐揭。香凄翠被灯明灭。花困钗横时节。河桥杨柳催行色。愁黛有人描得。
北风吹倒落星寺，吾与伯伦俱醉眠。螟蛉蜾蠃但痴坐，夜寒南北斗垂天。