丛丛庭前萱，叶叶檐外蕉。
何曾百忧释，但觉中心焦。
故人在何许，山川极吴楚。
大江涌奔腾，重湖互吞吐。
别来书不至，更望诗能寄。
相从志若河，相去有如此。
普天仰何大，一己俯何隘。
胡为自罗网，无事忽投械。
凭高政悠悠，思远忽不收。
归来重有感，立壁成幽幽。
萱丛暗已敛，蕉叶抽未展。
百忧攻余心，舐笔空喁噞。
赵蕃（一一四三～一二二九），字昌父，号章泉，原籍郑州，南渡后侨居信州玉山（今属江西）。早岁从刘清之学，以曾祖旸致仕恩补州文学，调浮梁尉、连江主簿，皆不赴。爲太和主簿，调辰州司理参军，因与知州争狱罢。时清之知衡州，求爲监安仁赡军酒库以卒业，至衡而清之罢，遂从之归。后奉祠家居三十三年。年五十犹问学于朱熹。理宗绍定二年，以直秘阁致仕，同年卒，年八十七。謚文节。蕃诗宗黄庭坚，与韩淲（涧泉）有二泉先生之称。着作已佚，清四库馆臣据《永乐大典》辑爲《干道稿》二卷、《淳熙稿》二十卷、《章泉稿》五卷（其中诗四卷）。事见《漫塘文集》卷三二，《章泉赵先生墓表》，《宋史》卷四四五有传。 赵蕃诗，以影印文渊阁《四库全书》本爲底本，参校清武英殿聚珍版（简称殿本）、《永乐大典》残本等。新辑集外诗编爲第二十七卷。
《奉思斯远兄成诗以寄》是宋代赵蕃创作的一首诗词。这首诗通过描绘庭院中茂盛的萱草和外檐上垂挂的蕉叶，表达了作者内心的焦虑和忧虑。作者思念远方的朋友，他们分别在各自的山川之间，大江奔腾，重湖互吞吐。作者感叹别离后书信不至，盼望以诗传情。他们志向宏大，但相隔如此之远。作者仰望广袤的天空，感觉自己的心胸狭窄，为何自己陷入了困境之中，无事之时却突然陷入了纷争。作者站在高处，思绪飘忽不定，远思无法收拢。回到家中，他再次感受到深深的思念之情，站在空荡的墙壁前默默落笔，茂盛的萱草已经隐约凋谢，垂挂的蕉叶还未展开。百般忧虑侵袭着作者的心灵，舐笔之间只能发出空洞的咿咿呓语。
这首诗词以自然景物的描绘为背景，通过反思自己的境遇和情感，表达了作者的忧虑和思念之情。诗人以庭院中的植物为象征，萱草和蕉叶分别代表着作者内心的焦虑和远方朋友的思念。他们相隔遥远，而世事纷繁，让作者感到困顿和茫然。诗词中的山川、江河和湖泊等景物，烘托出作者内心的孤独和无奈。在这样的背景下，作者寄望于诗歌，希望通过文字表达自己的情感，并传递给远方的朋友。
整首诗词情感真挚，用意深远，通过描绘自然景物和抒发内心的矛盾和忧虑，展示了作者对友情和理想的追求。同时，诗人对自身的批判和自省也贯穿于诗的始终，彰显了他对人生的思考和追求真理的努力。这首诗词以简洁明快的语言展示了宋代文人的情感世界和思想境界，具有一定的艺术价值和文化内涵。
渐东风暖，陇梅残，霁云碧。嫩草柔条，又回江城春色。乍促银签，便篆香纹蜡有余迹。愁梦相兼，尽日高无力。这些离恨，依然是、酒醒又如织。料伊怀情，也应向人端的。何故近日，全然无消息。问伊看，伊教人到此，如何休得。
右渔村夕照。孤塔望中青，钟声隔洞庭。苍山不可及，烟阔浪冥冥。忆似寒山寺，枫桥半夜听。
骄阳重郁结，凉飙惊豁开。排户始奔突，转隙少徘徊。仄闻风伯言，敬为邦君来。邦君著之诗，快心吾已灰。独念暑耘人，斯时若为怀。所愿均此施，醒然与之偕。有冰何心浆，有翁何心醅。莫吹天上云，要洗田中埃。高枕谢北窗，披襟笑登台。伏读旨意大，倍使吾容斋。
不驰骏马驾青牛，西度函关紫气浮。文字五千传道德，仅同释教让儒流。
儒冠误我欲投簪，抱膝聊为陇上吟。故里未归先入梦，新交虽好少知心。清光湛湛溪中月，遗迹沉沉濑底金。闻道雪晴丰荠麦，行看放犊满桃林。
洞庭五月水生寒，卢橘杨梅已满盘。泰伯庙前看走马，阖闾城下见骖鸾。吴娃结束迎新守，府吏趋锵拜上官。曾过杨州能惯否，刘郎盏底劝须宽。