玉薄冰轻不自持，可能当此恶风吹。
要适此物坚牢质，不比渠侬耎脆姿。
赵蕃（一一四三～一二二九），字昌父，号章泉，原籍郑州，南渡后侨居信州玉山（今属江西）。早岁从刘清之学，以曾祖旸致仕恩补州文学，调浮梁尉、连江主簿，皆不赴。爲太和主簿，调辰州司理参军，因与知州争狱罢。时清之知衡州，求爲监安仁赡军酒库以卒业，至衡而清之罢，遂从之归。后奉祠家居三十三年。年五十犹问学于朱熹。理宗绍定二年，以直秘阁致仕，同年卒，年八十七。謚文节。蕃诗宗黄庭坚，与韩淲（涧泉）有二泉先生之称。着作已佚，清四库馆臣据《永乐大典》辑爲《干道稿》二卷、《淳熙稿》二十卷、《章泉稿》五卷（其中诗四卷）。事见《漫塘文集》卷三二，《章泉赵先生墓表》，《宋史》卷四四五有传。 赵蕃诗，以影印文渊阁《四库全书》本爲底本，参校清武英殿聚珍版（简称殿本）、《永乐大典》残本等。新辑集外诗编爲第二十七卷。
《感梅属周文显二首》是宋代赵蕃的作品。这首诗通过描写梅花的特点和形象，展示了作者对坚韧不拔、自强不息的品质的赞美和感慨。
这首诗的中文译文如下：
冰玉薄轻自不持，
或因狂风此吹来。
要适物质坚牢质，
不似他人娇软态。
这首诗以对比的手法，将梅花与冰和玉进行了联想和类比。梅花被描绘为冰的质地薄、轻，但却能经受住恶劣的风吹。梅花的坚韧不拔和自身的质地相比较，与其他娇弱的花朵截然不同。
在诗的后半部分，作者表达了对梅花坚韧品质的赞美，将其与其他花朵的柔弱态度进行对比。作者认为梅花的质地坚牢可靠，与其他花朵相比，不同于他们的娇柔姿态。
整首诗通过对梅花形象的描述，抒发了作者对坚韧不拔、不畏艰难的精神境界的崇敬和讴歌。梅花象征着坚强和刚毅，她在严寒的冬天中依然傲然绽放，不畏风雪的侵袭，展示出一种坚定的生命力和不屈的品质。
这首诗的赏析中，我们可以感受到作者对梅花的赞美之情和对坚韧品质的推崇。通过梅花的形象，作者表达了对生命力和毅力的认同，鼓励人们面对困难和逆境时，保持坚强的信念和勇往直前的精神。
这首诗以简洁明快的语言，通过对梅花形象的刻画，展示了作者深刻的思考和对坚韧精神的理解。它具有启迪和激励人心的作用，使读者在欣赏诗意之余，也能从中汲取力量，勇敢面对人生的挑战。
渐东风暖，陇梅残，霁云碧。嫩草柔条，又回江城春色。乍促银签，便篆香纹蜡有余迹。愁梦相兼，尽日高无力。这些离恨，依然是、酒醒又如织。料伊怀情，也应向人端的。何故近日，全然无消息。问伊看，伊教人到此，如何休得。
右渔村夕照。孤塔望中青，钟声隔洞庭。苍山不可及，烟阔浪冥冥。忆似寒山寺，枫桥半夜听。
骄阳重郁结，凉飙惊豁开。排户始奔突，转隙少徘徊。仄闻风伯言，敬为邦君来。邦君著之诗，快心吾已灰。独念暑耘人，斯时若为怀。所愿均此施，醒然与之偕。有冰何心浆，有翁何心醅。莫吹天上云，要洗田中埃。高枕谢北窗，披襟笑登台。伏读旨意大，倍使吾容斋。
不驰骏马驾青牛，西度函关紫气浮。文字五千传道德，仅同释教让儒流。
儒冠误我欲投簪，抱膝聊为陇上吟。故里未归先入梦，新交虽好少知心。清光湛湛溪中月，遗迹沉沉濑底金。闻道雪晴丰荠麦，行看放犊满桃林。
洞庭五月水生寒，卢橘杨梅已满盘。泰伯庙前看走马，阖闾城下见骖鸾。吴娃结束迎新守，府吏趋锵拜上官。曾过杨州能惯否，刘郎盏底劝须宽。