太平燕赵许闲游，三十從知壮士羞。
敢话诗书为上将，犹怜仁义对诸侯。
子房帷幄方无事，李牧耕桑合有秋。
民得夸襦兵得帅，御戎何必问严忧。
范仲淹（九八九～一○五二），字希文，吴县（今江苏苏州）人。幼孤，母改嫁长山朱姓，遂名朱说，入仕后始还姓更名。真宗大中祥符八年（一○一五）进士。仁宗朝仕至枢密副使、参知政事。曾主持“庆历新政”，提出明黜陟、抑侥倖、精贡举等十事。歷知睦、苏、饶、润、越、永兴、延、耀、庆、邠、邓、杭、青等州军。皇祐四年，改知颍州，赴任途中病故，年六十四。謚文正。着有《范文正公集》，有北宋刊本，范文正公集》二十卷，《四部丛刊》景明翻元刊本增别集四卷。《宋史》卷三一四有传。 范仲淹诗，以《四部丛刊》本爲底本。校以宋本、影印文渊阁《四库全书》本（简称四库本）。别集中重出诗两首，已予删除。另辑得之集外诗编爲第六卷。
《河朔吟》是一首宋代的诗词，作者是范仲淹。这首诗词表达了对和平时期的向往和对仁义道德的推崇。
诗词的中文译文如下：
太平的燕赵地方让我自由地游玩，
三十岁从知壮士感到羞愧。
我敢说，诗书才是最高的将领，
仍然怀念仁义对待诸侯的时光。
子房（指范仲淹自己）在帷幄之中没有事务纷扰，
李牧（指另一位历史人物）耕种着桑田，秋天丰收。
人民得到了夸赞，士兵得到了指挥官，
统御戎马，何必问及严峻的忧虑。
这首诗词的诗意是表达了作者对和平安定的向往和对仁义道德的重视。作者通过描绘太平时期的景象，表达了对自由自在的生活的渴望。他认为，诗书才是真正的将领，强调了文化和教育的重要性。作者还赞美了仁义对待诸侯的时代，强调了道德和伦理价值观的重要性。
在诗词的赏析中，作者通过对比自己和李牧的境遇，展示了不同的生活方式。子房在帷幄之中没有事务纷扰，暗示了他的政治地位稳固，没有外患。而李牧则是一个普通的农民，耕种着自己的土地，过着平凡的生活。这种对比表达了作者对和平时期的向往和对平民生活的赞美。
最后，作者强调了人民得到夸赞，士兵得到指挥官的重要性。他认为，只要有合适的领导者，就不需要担心战争和危机。这种观点体现了作者对和平的渴望和对领导者的期望。
总的来说，这首诗词通过对和平时期的向往和对仁义道德的推崇，表达了作者对理想社会的追求和对和平安定的渴望。同时，通过对比不同人物的境遇，展示了作者对平民生活和领导者的重视。
长亭今古道，水流暗响，渺渺杂风沙。倦游惊岁晚，自叹相思，万里梦还家。愁凝望结，但掩泪、慵整铅华。更漏长，酒醒人语，睥睨有啼鸦。伤嗟。回肠千缕，泪眼双垂，遏离情不下。还暗思、香翻香烬，深闭窗纱。依稀看遍江南画，记隐隐、烟霭蒹葭。空健羡，鸳鸯共宿丛花。
故里千帆外，深春一雁飞。干名频恸哭，将老欲何归。未谷抛还忆，交亲晚更稀。空持望乡泪，沾洒寄来衣。
饱食无功媿汗青，灯前顾影叹伶俜。马衰犹养疑知路，龟久当捐为不灵。腰下徒夸绶若若，镜中何止发星星。石帆回首初非远，要及清秋斸茯苓。
寒灯耿幽暮，虫鸣清夜阑。起行望青天，明月在云端。美人隔千里，山河淼漫漫。玄云翳崇冈，白露雕芳兰。愿以绿绮琴，写作行路难。忧来无和声，弦绝空长叹。
但诵吴越吟，未识王郎面。吴江枫冷秋鸿飞，可怜词客异乡县。会闻王郎能游五岳颠，又闻王郎手投白璧挥金钱。有酒但抱胡姬饮，赤身披发王公前。平生意气盖吴越，健翮凌天耸大鹘。昆仑匹马踏白云，洞庭孤舟钓明月。我也豪歌卧雪庐，何时尊酒论文初。短歌寄尔遥相忆，此是刘生尺素
东风阑槛两三亭，游人步晚晴。蜂回蝶转得能轻。忽然春意生。花未老，酒须倾。劝君休独醒。古来我辈最钟情，举头百舌声。