细吟冯翊使君诗，忆作馀杭太守时。
君有一般输我事，柘枝看校十年迟。
白居易，字乐天，下邽人。贞元中，擢进士第，补校书郎。元和初，对制策，入等，调盩厔尉、集贤校理，寻召为翰林学士、左拾遗，拜贊善大夫。以言事贬江州司马，徙忠州刺史。穆宗初，徵为主客郎中、知制诰，復乞外，歷杭、苏二州刺史。文宗立，以祕书监召，迁刑部侍郎。俄移病，除太子宾客分司东都，拜河南尹。开成初，起为同州刺史，不拜，改太子少傅。会昌初，以刑部尚书致仕。卒赠尚书右僕射，谥曰文。自号醉吟先生，亦称香山居士。与同年元稹酬咏，号元白；与刘禹锡酬咏，号刘白。《长庆集》诗二十卷，后集诗十七卷，别集补遗二卷，今编诗三十九卷。
《和同州杨侍郎夸柘枝见寄》是唐代文学家白居易的一首诗。以下是该诗的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
细细品味冯翊使君的诗，
回忆起我担任馀杭太守的时光。
你对我有一桩事情，
但柘枝的校勘结果迟迟不到十年。
诗意：
这首诗以描写诗人白居易与友人杨侍郎之间的交往为主题。白居易回忆起自己曾经担任馀杭太守时与杨侍郎的情谊。诗中提到杨侍郎对白居易有一件事情要交代，但柘枝看校（校勘校对树木的年轮）的结果却迟迟未能到达，已经过去了十年。
赏析：
这首诗通过一种忆旧的方式，表达了白居易对友人的思念和对过去时光的回忆。诗人细细品味冯翊使君的诗，这里可以理解为诗人在回忆中品味着友人杨侍郎的才华与情感。白居易在馀杭担任太守期间，与杨侍郎有着一段特殊的交往，这使得他对这段时光格外留恋。诗中提到杨侍郎有一桩事要交代给白居易，但柘枝的校勘结果却迟迟未能到达，已经过去了十年，这种描写增加了诗中的情感张力和对友情的思念之情。
整首诗表达了作者对友情的珍视和怀念之情，通过回忆过去的交往，诗人唤起了对友人的深深思念。同时，诗中柘枝看校十年迟的描写也可理解为时光流转，人事已非，隐喻了友人的远离《和同州杨侍郎夸柘枝见寄》是唐代文学家白居易创作的一首诗。以下是这首诗的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
仔细品味冯翊的使君的诗，
回忆起我担任余杭太守时光。
你有一桩事情要告诉我，
柘枝的校勘结果迟了十年。
诗意：
这首诗以回忆和怀念为主题，描述了白居易与同州的杨侍郎之间的友谊。白居易细细品味着冯翊的使君的诗，同时回忆起自己曾经担任余杭太守的时光。诗中提到杨侍郎有一件事要告诉白居易，但柘枝的校勘结果却迟迟未能传达给他，已经过去了十年。
赏析：
这首诗通过回忆过去的交往，表达了诗人对友谊和过去时光的思念之情。白居易品味冯翊使君的诗，可以理解为他在回忆中品味着杨侍郎的才华和情感。白居易在担任余杭太守期间与杨侍郎有着特殊的交往，这段时光让他格外怀念。诗中提到杨侍郎有一件事要告诉白居易，但柘枝的校勘结果却迟迟未能传达给他，已经过去了十年。这种描写增加了诗中情感的张力，表达了对友情的思念之情。
整首诗抒发了作者对友谊的珍视和对逝去时光的怀念。通过回忆过去的交往，白居易唤起了对杨侍郎的深深思念。诗中的柘枝校勘迟了十年可以理解为时光的流逝和人事的变迁，也隐喻了友人的远离。这首诗情感真挚，通过简洁的文字表达了友情的珍贵和对友人的思念之情。
雪似鹅毛飞散乱，人披鹤氅立裴回。邹生枚叟非无兴，唯待梁王召即来。
积雪没兰溪，邻州望不迷。波中分雁宿，树杪接猿啼。婺女家空在，星郎手未携。故山新寺额，掩泣荷重题。
案上一琴书数卷，不须此地有笙歌。厌居市井观天小，喜到君家见月多。叶满地飞随步履，鹤於人熟听吟哦。明朝也向山上去，手把松枝养太和。
牺象初心岂愿才，沟中虽断不须哀。吾生自信云舒卷，客态谁论燕去来？夕露正看沾草棘，晨霜已见落楸槐。耄年闭户真无憾，葑火更阑熟芋魁。
駈駈席不蹔安时。勤苦终朝景易移。达得物情深道理，无为堪作后人命。
末俗由来不贵儒，愚夫愚妇恣揶揄。束书合向山林隐，绝迹莫登名利途。膝下有孙贫亦乐，门前无债醉如泥。咸平处士真堪羡，静守梅花住里湖。