忆奉巴西燕，工歌到鹿鸣。
西清多学士，南省旧门生。
属耳灵光在，惊心砥柱倾。
湖庄空望眼，读记若为情。
曹彦约（一一五七～一二二九），字简甫，南康军都昌（今属江西）人。孝宗淳熙八年（一一八一）进士，歷建平尉、桂阳军录事参军、知乐平县，主管江西安抚司机宜文字。宁宗开禧三年（一二○七）知汉阳，嘉定元年（一二○八），提举荆湖北路常平茶盐，权知鄂州兼湖广总领，改提点刑狱，迁湖南转运判官。三年，除知潭州兼荆湖南路安抚。五年，以事罢。八年，除利州路转运判官兼知利州。十年，知隆兴府兼江南西路安抚。十五年，除兵部侍郎兼同修国史、实录院同修撰。理宗绍定元年十二月卒，年七十二。有《昌谷类稿》六十卷等，已佚。清四库馆臣据《永乐大典》辑爲《昌谷集》二十二卷。事见《鹤山大全集》卷八七《宝章阁学士通议大夫致仕曹公墓志铭》。 曹彦约诗，以影印文渊阁《四库全书》本爲底本。酌校残本《永乐大典》所录。新辑集外诗附于卷末。
《后溪先生刘阁学挽章三首》是宋代曹彦约所作的一首诗词。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析。
中文译文：
忆奉巴西燕，工歌到鹿鸣。
西清多学士，南省旧门生。
属耳灵光在，惊心砥柱倾。
湖庄空望眼，读记若为情。
诗意：
这首诗词是曹彦约挽词给刘阁学的三首之一。诗人回忆起当年与刘阁学在巴西燕一起学习的情景。刘阁学自己的才华在诗歌创作中得到充分展示，歌声传到鹿鸣山上。西清是指刘阁学所在的地方（地名），那里有很多学士聚集。南省则指刘阁学的故乡。诗人称赞刘阁学聪颖过人，有着超凡的才华，他的言论和思想像一根坚固的支柱一样，让人为之震撼。然而，诗人身处湖庄，空望着远方，心中充满了对刘阁学的思念。
赏析：
这首诗词以对友人刘阁学的怀念之情为主题，通过回忆与赞美，表达了诗人对刘阁学才华的敬佩和思念之情。诗中运用了丰富的描写手法，如工歌、鹿鸣、耳灵光等，生动地展现了刘阁学在学术和思想方面的卓越成就。诗人的情感流露在对湖庄的望眼和读记的情景中，透露出深深的眷恋之情。
整首诗词以简洁明快的语言表达了作者对友人的怀念和敬佩之情，通过对刘阁学的赞美，展现了宋代士人间的学术氛围和友谊的珍贵。同时，诗人对于友人的离去和别离之情，也在诗中透露出一丝淡淡的悲伤。这首诗词既表达了作者对友人的思念和敬佩之情，也反映了时代士人间的友情和学术追求。
不是新人不肯来，天教老子小徘徊。坐看桃李缤纷落，等得酴醾烂熳开。
惠崇烟雨归雁，坐我潇湘洞庭。欲唤扁舟归去，故人言是丹青。能作山川远势，白头惟有郭熙。却写李成骤雨，惜无六幅鹅溪。徐生脱水双鱼，吹沫相看晚图。老矣个中得计，作书远寄江湖。折苇枯荷共晚，红榴苦竹同时。睡鸭不知飘雪，寒雀四顾风枝。子母猿号槲叶，山南山北危机。世故
玉树凉风举，金塘细草萎。叶落商飙观，鸿归明月池。迎寒桂酒熟，含露菊花垂。一奉章台宴，千秋长愿斯。
相见惜馀辉，齐行登古寺。风烟结远恨，山水含芳意。车马莫前归，留看巢鹤至。
剥开莲子见芳鲜，花叶同心缩翠拳。欲记池莲多少朵，一枝荷叶一枝莲。
金水河边柳色新，玉山馆外少沙尘。琵琶未必能愁客，鹦鹉如何错唤人？翠袖锦襜驮白马，落花飞絮斗朱轮。人间天上无多路，只隔红门别是春。