银袍健笔落云烟，入眼高文墨尚鲜。
隐隐蚕声桑叶下，看看鹄立棘图前。
空阶夜响催诗雨，平地雷轰造榜天。
试问西湖好风景，何如华屋艳神仙。
黄公度（一一○九～一一五六），字师宪，号知稼翁，莆田（今属福建）人。高宗绍兴八年（一一三八）进士第一，调平海军节度签判。召爲秘书省正字。因忤秦桧，被论予词。十九年，通判肇庆府（明弘治《兴化府志》卷八）。桧卒，召爲考功员外郎。二十六年卒，年四十八。有《知稼翁集》二卷。事见本集附录宋林大鼐《宋尚书考功员外郎黄公墓志铭》。 黄公度诗，以明天启五年黄崇翰刻《莆阳知稼翁集》二卷本爲底本。校以文渊阁《四库全书》本（简称四库本）。新辑集外诗附于卷末。
《将放榜用钱韵》是宋代黄公度创作的一首诗词。诗中描绘了放榜的场景，展现了丰富的意境和情感。
诗词的中文译文：
银袍健笔落云烟，
入眼高文墨尚鲜。
隐隐蚕声桑叶下，
看看鹄立棘图前。
空阶夜响催诗雨，
平地雷轰造榜天。
试问西湖好风景，
何如华屋艳神仙。
诗意和赏析：
这首诗词以放榜为背景，以细腻的笔触描绘了一个充满生动细节的场景，让读者感受到了放榜前的紧张和激动。
诗的开头两句“银袍健笔落云烟，入眼高文墨尚鲜”描绘了官员们穿着银袍，拿着笔，笔触如云烟般灵动，他们的文章才华依然鲜活，给人一种崭新、充满期待的感觉。
接下来的两句“隐隐蚕声桑叶下，看看鹄立棘图前”通过隐约的蚕声和桑叶的倒影，暗示了考生们等待放榜的心情。他们在焦虑与期待中，注视着榜单前的形势，希望自己的名字能够出现。
诗的后半部分“空阶夜响催诗雨，平地雷轰造榜天。试问西湖好风景，何如华屋艳神仙”通过形象生动的描写，表现出放榜的重要性。空阶夜响，仿佛是为了催促放榜，而平地雷声则象征着放榜后的热烈反响。诗人通过这种对比，表达了对放榜的期待和重视。
最后两句“试问西湖好风景，何如华屋艳神仙”，以对比的方式，展示了西湖的美景和官员们的豪华住宅。诗人以此来暗示，即使西湖景色如画，但在官员们心中，仍然认为自己的事业和成就才是真正的华丽神仙。
总的来说，这首诗词通过对放榜场景的描绘，展现了作者对科举考试和官员生涯的独特理解和感悟，同时也表达了对成就和荣誉的追求。
男女虽亲，死生难躲。浮名浮利浮云朵。万缘一＊恰如无，长生路上修仙果。玉户频开，金关紧锁。灵珠里面持经课。功成轻举踏云行，大罗
柘枝本出楚王家，玉面添娇舞态奢。松鬓改梳鸾凤髻，新衫别织斗鸡纱。鼓催残拍腰身软，汗透罗衣雨点花。画筵曲罢辞归去，便随王母上烟霞。
畴昔南迁海上雷，艰难唯与汝同来。再从龙尉茅丛底，旋卜云桥荔子堆。相与闭门寻旧学，谁言复出理官醅。乘田委吏先师事，莫学陶翁到即回。
良宵正月一，日从东畔出。照见耆阇峰，回环指□中。坐断石桥路，凡圣无回互。佛祖生冤家，相逢若稻麻。雪消春雨过，碓觜也生花。
暮召三山峻，晨趋一节回。乍维青雀舫，还直右银台。陟降丹涂密，论思武帐开。欲谈当世务，元藉轶群才。
仓猝扶宗社，艰危启圣神。英雄归驾御，狂狡愿和亲。泛扫妖氛净，恢张治化新。倦勤三纪外，头白尽遗民。