杭州别乘有馀才，戏作佳篇寄我来。
已教吴娘学新曲，凤山亭下赏江梅。
郑獬（一○二二～一○七二），字毅夫，一作义夫，纾子。安州安陆（今属湖北）人。仁宗皇祐五年（一○五三）进士（《续资治通鑑长编》卷一七四）。通判陈州，入直集贤院、度支判官、修起居注、知制诰。英宗治平中出知荆南，还判三班院。神宗熙宁元年（一○六八），拜翰林学士（《宋会要辑稿》仪制三之三四），权知开封府。二年，出知杭州，三年，徙青州（《干道临安志》卷三）。因反对青苗法，乞宫祠，提举鸿庆宫。五年卒（《续资治通鑑长编》卷二三八），年五十一。有《郧溪集》五十卷。原本久佚，四库馆臣从《永乐大典》及《宋文鑑》、《两宋名贤小集》中辑爲二十八卷，其中诗六卷。《东都事略》卷七六、《宋史》卷三二一有传。 郑獬诗，以影印文渊阁《四库全书》本爲底本。校以民国卢靖辑《湖北先正遗书》所收《郧溪集》（蒲圻张国淦据京师图书馆所钞库本刊刻，简称张本，张本所附校勘记称张本校）、《两宋名贤小集》卷一三三《幻云居诗稿》等。又自《舆地纪胜》、《永乐大典》等书中辑得集外诗，编爲第七卷。
《江梅》是宋代诗人郑獬创作的一首诗词。以下是它的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
在杭州，我与一位才情出众的朋友别离，他以戏谑的方式创作了一首优美的诗篇，寄给了我。我已经教会了吴娘学唱一支新曲，我们在凤山亭下一起欣赏江边盛开的梅花。
诗意：
《江梅》这首诗词描绘了一幅忧愁离别与赏花欢乐的场景。诗人与朋友在杭州分别之际，朋友用戏谑的方式写下了一首佳作，寄给了诗人。诗人则用诗词表达了对友情的怀念和思念之情。另外，诗人与吴娘共同赏梅的情景也象征着对美好事物的共同欣赏和享受。
赏析：
《江梅》以简洁而优美的语言描绘了离别和赏花的情景，充满了诗人对友情和美好事物的赞美。首句描述了与才情出众的朋友在杭州的别离，通过朋友的戏谑佳作，表达了友情的深厚和对才华的赞赏。接着，诗人提到自己已经教会了吴娘学唱新曲，展现了与吴娘共同欣赏美景的愉悦场景。最后一句以赏梅作为诗词的高潮，梅花象征着坚强和纯洁，诗人通过赏梅来凝聚友情和表达自己的情感。整首诗词以简洁明了的句式和优美流畅的语言展现了诗人对离别和友情的深切思念，以及对美景的赞美和享受。
这首诗词虽然简短，但通过描写离别和赏花的情景，传递了作者深情厚意的情感。同时，诗人运用了梅花的意象来象征坚强和纯洁，赋予了诗词更深层次的寓意。整体而言，这首诗词以其简洁明快的语言和深情的情感表达，展示了宋代诗人的才华和情感的丰富。
京携刽子丹谁颈，怒发私书族几家。天上那无黄背子，人间岂有白桃花。
巉岩恶面插苍须，中道时时自笑呼。但怪佯狂轻去俗，果闻高论足开余。恶看富贵庸男子，喜见徜徉隐丈夫。我是自高无许可，今朝为子一长吁。
望里春风接翠微，无情风自送潮归。钱塘江上怅斜晖。我似江潮来又去，君如鸥鹭逐波还。人生知己总相怀。
人有岁寒心，乃有岁寒节。何能貌不枯，虚心听霜雪。
东望山阴何处是？往来一万三千里。写得家书空满纸！流清泪，书回已是明年事。寄语红桥桥下水，扁舟何日寻兄弟？行遍天涯真老亦！愁无寐，鬓丝几缕茶烟里。
吴儿生长狎涛渊，冒利轻生不自怜。东海若知明主意，应教斥卤变桑田。