湖州老文久已矣，近来墨竹夸二李。
纷纷后学争夺真，画竹岂能知竹意。
奎章学士丹丘生，力能与文相抗衡。
长缣大楮纵挥扫，高堂六月惊秋声。
人传学士手有竹，我知学士琅玕腹。
去年长歌下溪谷，见我忘形笑淇澳。
我为爱竹足不闲，十年走遍江南山。
今日披图看新画，乃知爱竹亦如我。
何当置我于其下，竹冠草衣相对坐，坐啸清风过长夏。
《柯博士画竹》是元代王冕的一首诗词。这首诗以描绘柯博士画竹为主题，通过描写画竹的过程以及诗人对竹的热爱与追求，展示了诗人对竹的情感和对艺术的追求。
诗词的中文译文如下：
湖州老文久已矣，
近来墨竹夸二李。
纷纷后学争夺真，
画竹岂能知竹意。
奎章学士丹丘生，
力能与文相抗衡。
长缣大楮纵挥扫，
高堂六月惊秋声。
人传学士手有竹，
我知学士琅玕腹。
去年长歌下溪谷，
见我忘形笑淇澳。
我为爱竹足不闲，
十年走遍江南山。
今日披图看新画，
乃知爱竹亦如我。
何当置我于其下，
竹冠草衣相对坐，
坐啸清风过长夏。
这首诗词表达了诗人对竹的热爱与追求。诗词开篇以湖州老文久已的景象作为背景，引出了近来墨竹夸二李的盛况，揭示了后学纷纷争夺真正的墨竹作品的情景。接着，诗人提出了一个问题：画竹的人能否真正理解竹的本质和意义。
随后，诗人提到了奎章学士丹丘生，他是一个在文学上与诗人相抗衡的人物。描写了他挥毫泼墨的场景，以及他的作品在六月的高堂中引起的秋意和震撼。
诗人接着提到了人们对奎章学士传言他手中有竹，而诗人知道他的竹藏在琅玕腹中，表达了诗人对竹的了解和共鸣。然后，诗人回忆了自己去年在溪谷中长歌的情景，当时忘记了自己的身份而欢笑淇澳，彰显了他对竹的热爱使他忘我。
最后两句表达了诗人对竹的痴迷和渴望。他为了爱竹，十年来走遍江南山，今日披图看新画，才发现他与爱竹的人一样。最后，诗人表达了自己希望能够与竹相处，戴着竹冠，身着草衣，坐在竹下吹响清风，度过长夏的愿望。
这首诗词通过对竹的描绘和诗人对竹的情感表达，展示了诗人对艺术的追求和对自然之美的欣赏。诗中的竹不仅是一种自然景物，更是诗人内心深处的情感寄托和追求的象征。整首诗词以细腻的笔触勾勒出了竹的神韵和诗人的情感，使读者在欣赏竹的美的同时也能感受到诗人对艺术和自然的热爱与追求。
长亭今古道，水流暗响，渺渺杂风沙。倦游惊岁晚，自叹相思，万里梦还家。愁凝望结，但掩泪、慵整铅华。更漏长，酒醒人语，睥睨有啼鸦。伤嗟。回肠千缕，泪眼双垂，遏离情不下。还暗思、香翻香烬，深闭窗纱。依稀看遍江南画，记隐隐、烟霭蒹葭。空健羡，鸳鸯共宿丛花。
故里千帆外，深春一雁飞。干名频恸哭，将老欲何归。未谷抛还忆，交亲晚更稀。空持望乡泪，沾洒寄来衣。
饱食无功媿汗青，灯前顾影叹伶俜。马衰犹养疑知路，龟久当捐为不灵。腰下徒夸绶若若，镜中何止发星星。石帆回首初非远，要及清秋斸茯苓。
寒灯耿幽暮，虫鸣清夜阑。起行望青天，明月在云端。美人隔千里，山河淼漫漫。玄云翳崇冈，白露雕芳兰。愿以绿绮琴，写作行路难。忧来无和声，弦绝空长叹。
但诵吴越吟，未识王郎面。吴江枫冷秋鸿飞，可怜词客异乡县。会闻王郎能游五岳颠，又闻王郎手投白璧挥金钱。有酒但抱胡姬饮，赤身披发王公前。平生意气盖吴越，健翮凌天耸大鹘。昆仑匹马踏白云，洞庭孤舟钓明月。我也豪歌卧雪庐，何时尊酒论文初。短歌寄尔遥相忆，此是刘生尺素
东风阑槛两三亭，游人步晚晴。蜂回蝶转得能轻。忽然春意生。花未老，酒须倾。劝君休独醒。古来我辈最钟情，举头百舌声。