老夫一编未得妙,颇以书多为世笑。
旧友从余不复疑,楼藏万卷犹嫌少。
书中之理甚周遍,可惜有眼何时见。
管荀褊陋空碍塞,周孔深微常运转。
楼东兼水更兼山,四时红翠交飞翻。
付与儿孙好门户,光芒应射斗牛间。
叶适(一一五○~一二二三),字正则,号水心,温州永嘉(今浙江温州)人。孝宗淳熙五年(一一七八)进士。授平江节度推官,改武昌军节度判官,浙西提刑司干办。召爲太学正,迁太常博士。兼实录院检讨。光宗即位,出知蕲州。入爲尚书左选郎官,迁国子司业。除太府卿,总领淮东军马钱粮。宁宗立,韩侂胄专政,宰相赵汝愚贬,亦被劾主管沖佑观。起爲湖南转运判官。迁知泉州。开禧初,除权工部侍郎。北征兵败,除知建康府兼沿江制置使。侂胄诛,以附侂胄用兵,夺职奉祠凡十三年。嘉定十六年卒,年七十四。有《水心先生文集》、《习学记言》等。《宋史》卷四三四有传。 叶适诗,以《四部丛刊》影印明正统十三年黎谅刻《水心先生文集》(其中诗三卷)爲底本。校以清光绪八年瑞安孙衣言校注本(简称校注本)、影印文渊阁《四库全书》本(简称四库本)。新辑集外诗附于卷末。
孔复君架楼贮书疏池累石花药环列
这首诗是宋代叶适所作,描述了作者建造了一座架在楼上的书库,积累了大量的书籍,而世人则嘲笑他为书痴。然而,老友从他的行动中看出了他对知识的真诚,并对他的举动不再怀疑。尽管他已经收藏了许多书籍,但他仍然感到不够,因为他渴望更多的知识。他认为书中的智慧广泛而深刻,可惜他的眼力有限,不能一一阅读。他提到了管仲、荀子等古代名人,暗示他希望能够借助他们的智慧来启迪自己。楼旁有水,水边又有山,四季间花朵盛开,翠绿交错,构成了一幅美丽的景色。他希望将这座楼和其中的书籍传给子孙后代,使他们能够拥有广博的知识,发光发热,为社会作出贡献。
这首诗以描述作者建造书库的场景为主线,通过对书籍、知识的渴望以及对友谊和家族传承的思考,表达了作者对学识的追求和珍视。诗人通过描绘楼中书籍的丰富和智慧的广博,表达了他对知识的渴望和敬重。同时,他希望能够通过将这些知识传给后代,使他们能够在未来发扬光大。
这首诗通过景物的描写和情感的抒发,展现了作者对学识的无尽追求和对友谊及家族传承的重视。它鼓励人们追求知识,珍惜友情,并将智慧传递给后代,让他们能够在未来继续发展、照亮人生。
城市如煁灶,输兹山水乡。松深不见日,瀑近自生凉。静里疑秋至,吟边喜昼长。蕉衣与纨扇,皆弃在空箱。
曾发箫声水槛前,夜蟾寒沼两婵娟。微波有恨终归海,明月无情却上天。白鸟带将林外雪,绿荷枯尽渚中莲。荣华不肯人间住,须读庄生第一篇。
淡烟疏雨东篱晓。菊团凄露真珠小。青蕊抱寒枝。因谁特故迟。曾是骚人盼。羞做茱萸伴。揉破郁金黄。与君些子香。
春来生怕恼吟魂,不待春来便出村。诗骨瘦来山并耸,酒肠宽去海都吞。板桥晴雪梅花路,茅店东风竹叶尊。囊底青蚨有三百,未甘骑马傍人门。
月里谁横笛,秋深战垒闲。别吹新曲调,偏照旧关山。响激商飙起,声随陇水潺,远传边塞外,高入广寒间。解白嫦娥发,能苍壮士颜。倚楼人谩拜,何日凯歌还。
瘿妇趁墟城里来,十十五五市南街。行人莫笑女麤丑,儿郎自与买银钗。