堂中鹤发老，臞臞未能宽。
泮涣而尔游，於汝其独安。
陈淳（一一五五～一二一九），字安卿，学者称北溪先生，龙溪北溪（今福建漳州）人。孝宗淳熙十六年（一一八九）乡贡进士。光宗绍熙元年（一一九○），朱熹知漳州，淳执贽从学，延置学宫。曾权长泰簿（本集卷四《权长泰簿喜雨呈郑宰》《解职归题主簿轩壁》）。宁宗嘉定十年（一二一七）预特试，明年授安溪簿，未及上，十二年卒，年六十五。有《北溪大全集》五十卷等。事见本集附录宋陈宓《北溪先生墓志铭》、门生陈沂《北溪先生叙述》，《宋史》卷四三○有传。 陈淳诗，以明弘治三年抚州守周梁石刻本爲底本，校以影印文渊阁《四库全书·北溪大全集》（简称四库本）、清干隆四十八年陈文芳刻本（简称陈本）、北京大学图书馆藏清抄本。
《隆兴书堂自警三十五首》是宋代文学家陈淳创作的一首诗词。以下是这首诗词的中文译文以及诗意和赏析：
中文译文：
堂中鹤发老，臞臞未能宽。
泮涣而尔游，於汝其独安。
诗意：
这首诗词描述了隆兴书堂中的一位年老者，头发已经如鹤羽般洁白，但他的内心仍然不得安宁。诗人以此表达了对自身生活和人生境遇的思考和忧虑。然后，诗人转而寄托情感于泮涣，希望他可以像自己一样独自游荡，找到内心的宁静和安慰。
赏析：
这首诗词以简洁而含蓄的语言表达了诗人的内心感受和思考。首句“堂中鹤发老，臞臞未能宽”，通过描绘一位年老者的形象，传达了作者对于时光流转和生命渐逝的感慨。老者的心境“臞臞”一词，意味着不安和不满足，暗示了作者对于自己的生活状态和人生意义的思考。
接下来的两句“泮涣而尔游，於汝其独安”，则是诗人寄托自己的情感和期望。泮涣是宋代文学家，他以游历名山大川而著称，被诗人视为自己的精神寄托和榜样。诗人希望像泮涣一样，独自游荡，追寻内心的宁静和安慰。这里的“於汝其独安”表达了诗人对于自己的期望，希望通过独自的旅行和思考，找到心灵的平静和舒适。
整首诗词通过对老者形象和泮涣的描绘，表达了诗人对于生活和内心的思索和追求。它展示了人们对于人生意义和内心安宁的深思，以及对于自由自在、追求内心真实的向往。同时，诗中的意境和情感也借景抒怀，通过对于自然景物和人物的描写，表达了诗人内心真挚的情感和对于理想状态的向往。
病骨那禁暑，衰年更作愁。有风依旧热，初伏几时秋。瓜果谁新饷，馋涎小忍休。金盆井花水，且看玉双浮。
漫郎西笑费三年，故业新闻腹果然。长尘剧谈抽茧绪，短檠细字缀蚕眠。频惊陆海风波梦，未了京尘粥饭缘。後日重来应访旧，五湖烟浪有渔船。
野迥人来少，天平鸟去长。鱼梁四寸罟，樵市五家浆。谷转留寒雾，霞休罢夕阳。不须教目极，即是到回肠。
篱落能相近，渔樵偶复同。苔封三径绝，溪向数家通。犬吠寒烟里，鸦鸣夕照中。时因杖藜次，相访竹林东。
道吾当年不肯道，渐源中路没商量。先师灵骨今犹在，无用扶锹上法堂。
对代勤民岂外轻，声名今已播边亭。风摇铃阁终晨静，雨锁棠阴满地青。赐表殊功宜冕服，荣分从吏亦缇屏。如公学问留闲郡，东壁何人应二星。