萱草堂开，仙姿秀、金枝玉叶。
亲曾映、尧阶三月，蓂舒六荚。
荣侍早随台辅鼎，长生已镂天潢牒。
自当年、苹藻俪勋门，能循法。
掌中贵，双珠握。
慈训笃，家传学。
信陶亲珪母，要还相业。
最好鳌头攀盛事，只今鹤发承殊渥。
任年年、王母献蟠桃，金书帖。
无传。
《满江红·萱草堂开》是一首宋代的诗词，作者不详。以下是这首诗词的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
萱草堂开，仙姿秀、金枝玉叶。
亲曾映、尧阶三月，蓂舒六荚。
荣侍早随台辅鼎，长生已镂天潢牒。
自当年、苹藻俪勋门，能循法。
掌中贵，双珠握。
慈训笃，家传学。
信陶亲珪母，要还相业。
最好鳌头攀盛事，只今鹤发承殊渥。
任年年、王母献蟠桃，金书帖。
诗意：
这首诗词描绘了一个美丽的景象，以及与之相关的人物和事件。诗中提到了一个名为"萱草堂"的地方，那里的景色美丽，就像仙境一样。诗人描述了金枝玉叶般的美丽景物，以及在三月时曾经映照在尧阶上的景象。诗中还提到了蓂荚盛开的景象，形容了繁荣和富饶。
诗中还提到了一些人物，如荣侍、台辅鼎等，暗示了这个地方的重要性和荣耀。诗人还提到了长生和天潢牒，这些词语可能指代了神仙和仙界的存在。
诗中还提到了苹藻俪勋门，这可能指的是一个高贵的家族。诗人表达了对这个家族能够遵循传统法则的赞赏。诗中还提到了掌中贵和双珠握，这可能指的是家族的权力和财富。
诗中还提到了慈训笃和家传学，这表明这个家族注重教育和家风。诗人还提到了陶亲珪母，这可能是一个重要的女性人物，她的信仰和行为对家族的发展有着重要的影响。
最后，诗人表达了对鳌头攀盛事的渴望，这可能指的是追求更高的地位和成就。诗人还提到了鹤发承殊渥，这可能指的是年老后依然享有特殊待遇和荣耀。诗人还提到了王母献蟠桃和金书帖，这可能指的是神仙的赐福和荣誉。
赏析：
这首诗词通过描绘美丽的景象和描述家族的荣耀和追求，展现了作者对美好事物和高贵境地的向往。诗中运用了丰富的意象和修辞手法，使得诗词更加生动和富有表现力。整首诗词给人一种华丽、高贵和神秘的感觉，同时也表达了对传统价值观和家族荣耀的尊重和追求。
一再将书托置邮，渺然殊未亦湛浮。平生愿识才能见，别去于今岁又周。
河洛成冰候，关山欲雪天。寒灯随远梦，残历卷流年。杯共芳醪冻，簪依短发偏。毫釐九牛畔，头角两蜗前。冶外金休躍，山阿溜或穿。飘人谁怨瓦，使鬼尚须钱。招隐芝岩路，盟真玉笈篇。何当坐清颍，间洗世中缘。
维汉南有箕，垂象列三辰。长司簸扬职，糠秕居前尘。
风恼花枝不耐频，等闲飞落易愁人。殷勤最是章台柳，一树千条管带春。
靓妆艳服游川上，箫鼓声中俗自欢。寄语春风休用恶，恐教潭水起波澜。
往日房陵怜逐客，物情不觉在天涯。十年来作六州长，四海共知双鬓华。封内半为故敌践，路傍时问野人家。京山初入京西道，晚景轻风旆脚斜。