狗盗鸡鸣却遇知，可怜真士不逢时。
诗书若作空言看，凤至鸾游孰致之。
张镃（一一五三～？），字功甫，又字时可，号约斋居士，祖籍成纪（今甘肃天水），南渡后居临安（今浙江杭州）。俊曾孙。以廕官奉议郎，直秘阁、权通判临安府。宁宗开禧三年（一二○七）爲司农少卿，因预杀韩侂胄密谋，爲史弥远所忌，一再贬窜。嘉定四年（一二一一），除名编管象州，死于贬所。镃藉父祖遗荫，生活侈汰，于孝宗淳熙二十年（一一八五）构园林于南湖之滨。曾先后从杨万里、陆游学诗，并多倡和。有《南湖集》二十五卷，已佚。清四库馆臣据《永乐大典》辑爲十卷（其中诗九卷）。事见《诚斋集》卷八一《约斋南湖集序》，《齐东野语》卷二、一五、二○。 张镃诗，以影印清文渊阁《四库全书》本爲底本，校以《永乐大典》残本及清干隆鲍廷博校刻本（简称鲍校本）等。新辑集外诗编爲第十卷。
《孟尝君》是一首宋代的诗词，作者是张镃。下面是对这首诗词的中文译文、诗意和赏析。
中文译文：
狗盗鸡鸣却遇知，
可怜真士不逢时。
诗书若作空言看，
凤至鸾游孰致之。
诗意：
这首诗表达了作者对现实社会不公与机遇不对等的感慨。狗偷鸡鸣，却碰巧被人发现；而真正有才华的人却往往无法逢上时机。作者认为，诗书之才如果只是空洞的言辞，那又有什么意义呢？只有当凤凰飞来、鸾鸟舞动时，才能体现出真正的才华。
赏析：
这首诗以婉转而含蓄的语言，表达了作者对社会现象的反思。狗偷鸡鸣，是一个形象生动的比喻，象征着平庸之辈的得意忘形与得意之时的不幸。真正的人才往往因为种种原因无法得到应有的机遇，这是作者对社会不公与机缘的不公平的抱怨。
在最后两句中，作者提到了诗书和凤鸾，进一步强调了才华与机遇之间的关系。诗书虽然是文人的修养，但如果只是空洞的言辞，没有真正的才情和内涵，那么就无法得到真正的赏识。而只有当凤凰和鸾鸟出现时，才能展现出真正的才华，也就是指那些拥有真正才华的人能够得到机遇与成功。
这首诗通过简洁而意味深长的表达方式，道出了作者对社会的不满和对真才实学的推崇。它通过对现实的批判，呼唤着一个公平、公正的社会。同时，它也提醒人们要珍惜机遇，努力提升自己的才华，才能够在适当的时机得到应有的回报。
沙鸟浮还没，山云断复连。--高丽使棹穿波底月，船压水中天。--贾岛
丹凤哀鸣领九雏，雀飞饱食下平芜。寒窗拥褐兹晨卧，急鼓穿鞋旧日趋。客至渠能劳剥啄，赋成我岂寓乌无。说天更拟愚溪去，荣辱端知可罢呼。
南风驾小雨，群山净如沐。吾归及新凉，所历慰心目。轧轧柔橹鸣，卧见山起伏。推枕意悠然，还取我书读。平生领解处，於焉更三复。老矣百念疎，但欲斯熟。向来五岭游，日力半吏牍。小心了官事，终觉愧惸独。世路自险夷，人情费追逐。翩翩孤飞翼，息荫望林麓。
典谟训诰饱蟠胸，一字于君未有功。参到五行刘子政，转为三命李虚中。牛毛有底事非左，蜗角孰何人不东。肯自戚施相从臾，片言可送半生穷。
谢娘春晓，借贫家螺黛。须拗花枝与伊戴。傍妆台，见了已慰相思。原不分，云母船窗同载。丛祠灯火下，暗祝心期，众里分明并侬拜。尽说比肩人，目送登舻，香渐辣晚风罗带。信柔橹，呕哑拨鱼衣，分燕尾溪流，赤栏桥外。
棹郎催踏春溪舫，阻我辞君散木亭。江水未应春去涨，乡山偏向别时青。烟波钓艇新冲雨，河汉仙槎旧犯星。输与仙都吉居士，一帘山雨听鹅经。