见梅惊笑，问经年何处，收香藏白。
似语如愁，却问我、何苦红尘久客。
观里栽桃，仙家种杏，到处成疏隔。
千林无伴，淡然独傲霜雪。
且与管领春回，孤标争肯接、雄蜂雌蝶。
岂是无情，知受了、多少凄凉风月。
寄驿人遥，和羹心在，忍使芳尘歇。
东风寂寞，可怜谁为攀折。
朱敦儒（一○八一～一一五九）（生年据朱敦儒跋唐太宗赐韩王嘉《兰亭帖》“绍兴十六年时年六十六”推定），字希真，号巖壑，河南（今河南洛阳）人。钦宗靖康初召授学官，辞归。高宗建炎二年（一一二八），再召不就（《建炎以来繫年要录》卷一三）。绍兴三年（一一三三），特补迪功郎（同上书卷六八）。五年，赐进士出身，守秘书省正字（同上书卷九六）。六年，兼权兵部郎中（同上书卷一○六）。通判临安府。八年，爲枢密行府谘议参军（同上书卷一一九）。十四年，提点两浙东路刑狱，十六年罢，十九年致仕（同上书卷一五一、一五五、一六○）。二十五年，因秦桧推挽，起除鸿胪少卿，桧死依旧致仕（同上书卷一六九）。二十九年，卒于秀州（同上书卷一八一），年七十九。一说卒于孝宗淳熙五年至十四年之间，享年百岁左右（今人刘扬忠《关于朱敦儒的生卒年》）。有《巖壑老人诗文》一卷（《直斋书录解题》卷一八）、《猎较集》若干卷（《后村诗话》续集卷四）、《朱敦儒陈渊集》二十六卷（《宋史·艺文志》），均佚；今存词集《樵歌》三卷。《宋史》卷四四五有传。今录诗九首。
诗词：《念奴娇》
作者：朱敦儒（宋代）
见梅惊笑，问经年何处，收香藏白。
似语如愁，却问我、何苦红尘久客。
观里栽桃，仙家种杏，到处成疏隔。
千林无伴，淡然独傲霜雪。
且与管领春回，孤标争肯接、雄蜂雌蝶。
岂是无情，知受了、多少凄凉风月。
寄驿人遥，和羹心在，忍使芳尘歇。
东风寂寞，可怜谁为攀折。
中文译文：
见到梅花，她惊讶地笑了，问我经过了多少年，身在何处，收藏了多少芬芳。
她的语气像是愁苦，但她却问我，为何红尘中久作客。
在观里，桃树生长，仙人家中种植了杏树，到处都成了隔阂和疏离。
千林万木无伴侣，我淡然独自傲立在霜雪之中。
我与管领春回的人相比，像是雄蜂与雌蝶争夺孤立的标志。
这并不是没有情感，我知道经历了多少凄凉的风月。
我寄给驿站的人已经远去，我的心仍然在煮着羹汤，我忍不住让芳尘停歇。
东风寂寞无声，可怜的是谁来攀折它呢？
诗意和赏析：
这首诗词《念奴娇》是朱敦儒的作品，描绘了一个在红尘中久作客的人的内心世界和情感体验。诗中通过描写梅花、桃树、杏树等自然景物，表达了作者对生活的疏离和孤独感。梅花的笑容和问题引发了作者对自己在红尘中漂泊久远的思考，让他感叹自己的困境和内心的矛盾。他与春天归来的人相比，感到自己孤独而无依无靠，如同雄蜂与雌蝶争夺标志一般。作者同时也意识到自己并非无情，他深知红尘世界中所经历的凄凉风月。最后，诗中表达了作者对离别的思念和对逝去时光的感慨，同时也展示了他对东风的怀念和对纷乱世事的疲倦。
这首诗词以优美的语言描绘了作者内心的孤独和矛盾情感，同时通过自然景物的对比，展示了离散和隔阂的主题。它表达了对生活的思考和对红尘世界的疲惫，展现了人在尘世间的苦闷和追求超脱的愿望。整首诗词以细腻的笔触和深刻的意境，给人以沉思和共鸣的空间，是一首具有艺术魅力的宋代佳作。
万里一飞篷。吟老丹枫。潮生潮落海门东。三两点鸥沙外月，闲意谁同。一色与天通。绝去尘红。渔歌忽断荻花风。烟水自流心不竞，长笛霜空。
湖上风恬月淡时，卧看云影入玻璃。轻舟忽向窗边过，摇动青芦一两枝。
有怀南涧老，月冷梦魂赊。烟闭金丹灶，云迷玉斧家。高云嗟缥缈，醉墨喜倾斜。明日秋风起，愁看菊蕊花。
眼底论人物，如君亦壮哉。作书犹乞米，造物不怜才。跋履妨诗笔，祛除近酒杯。飞尘栖剑室，归棹莫迟回。
杜鹃啼血诉春归，惊落残花满地飞。惟有帘前双燕子，惜花衔起带香泥。
泉光四散骇猿猱，迸起平池点滴高。谁欲斗量徒积梦，人将瓶汲肯辞劳。声随夜雨穿疏箔，名逐春风入小槽。别有雷峰峰下圃，一泓埋没在蓬蒿。