春暖锦棠覆径，夏凉红藕盈池。
九蕊东篱绽菊，一花南岸梅枝。
李石（？～一一八一），字知几，号方舟子，资州（今四川资中）人。高宗绍兴二十一年（一一五一）进士（清光绪《资州直隶州志》卷一三）。调成都户曹参军。召爲太学录，迁太学博士。二十九年，出爲成都府学官（《建炎以来繫年要录》卷一八三）。歷通判彭州，知黎州、合州、眉州。孝宗淳熙二年（一一七五），爲成都府路转运判官，寻罢（《宋会要辑稿》职官七二之一二）。八年卒（《建炎以来朝野杂记》乙集卷一三）。有《方舟集》五十卷、后集二十卷（《直斋书录解题》卷一八），已佚。清四库馆臣据《永乐大典》辑爲二十四卷，事见本集卷一○《自叙》。 李石诗，以影印文渊阁《四库全书·方舟集》爲底本，新辑集外诗附于卷末。
《扇子诗》是宋代诗人李石的作品。这首诗把不同季节的景象与花卉描绘得鲜活而美丽。
诗中描绘了春天暖和的氛围，用锦棠花覆盖小径的景象来展现春意盎然。锦棠花是一种绚丽多彩的花朵，它们如织锦般覆盖在小径上，给人一种生机勃勃的感觉。
接着，诗人描述了夏天凉爽的景色，以盈满池塘的红藕花来表达。红藕花盛开在清凉的水池中，给人们带来一片凉爽和宁静。
诗中还描绘了秋天的景象，写到了东篱上开放的菊花。九朵花蕊绽放在篱笆上，形成了美丽的菊花景观。菊花是秋天的象征，展现了季节转换和丰收的喜悦。
最后，诗人提到了南岸的梅枝。梅花是冬天的花朵，而南岸则暗示了寒冷的季节。这里用一朵梅花来象征整个南岸的景色，给人们带来了一种冬天的寂静和凄美。
整首诗通过描绘四季的不同花卉景象，展示了大自然的美丽和变化。诗中运用了形象生动的描写手法，使读者能够感受到每个季节的特色和情感。这首诗以简洁明快的语言，表达了作者对自然景色的热爱和赞美，给人一种宁静和愉悦的感觉。
闲居虽懒放，未得便无营。伐木添山色，穿渠擘水声。经霜收芋美，带雨接花成。前日邻翁至，柴门扫叶迎。
七岁投閒日，浑如未第初。牛衣困褴缕，鹤饭愧粗疏。圣有杯中露，朝无别后书。温寻皆旧学，风雨岁时余。
鲁公之节非一死，其谁碑之子曾子。鲁公之德人未知，其谁堂这张紫微。继公作郡五百载，登堂思公宛如在。江南遗墨处处传，鲁公去作麻姑仙。一杯相与借风月，但见云碧开池莲。紫微声名今第一，归上鸾台应不日。笑谈千里无兵戎，临川草木生春风。他年道傍儿女说，不思鲁公思张公。
官曹无人吏休沐，杜门谢病车脱轴。门前经旬客不至，苔色侵阶春更绿。书堂萧然白日静，黄蜂收声蜜房足。杨花浩荡天无风，檐端三丈朝阳红。晴薰病眼暖欲醉，卧搔短发如飞蓬。枕书睡熟呼不醒，黄粱正饭邯郸翁。不知纷纭梦几许，觉来烟际闻昏钟。
圣主崇文化，锵锵得盛才。相因归梦立，殿以集贤开。象系微言阐，诗书至道该。尧尊承帝泽，禹膳自天来。礼洽欢逾长，风恬暑更回。国朝将舜颂，同是一康哉。
二月清江外，遥遥饯故人。南山晴有雪，东陌霁无尘。骑别章台晚，舟行洛水春。知君梁苑去，日见白华新。