暮冬天地闭,正柔木冻折,瑞雪飘飞。
对景见南山?岭梅露、几点清雅容姿。
丹染萼、玉缀枝。
又岂是、一阳有私。
大抵是、化工独许,使占却先时。
霜威莫苦凌持。
此花根性,想群卉争知。
贵用在和羹,三春里、不管绿是红非。
攀赏处、宜酒卮。
醉捻嗅、幽香更奇。
倚阑干、仗何人去,嘱羌管休吹。
曾巩(一○一九~一○八三),字子固,世称南丰先生,建昌军南丰县(今属江西)人。仁宗嘉祐二年(一○五七)进士。歷官太平州司法参军、馆阁校勘、集贤校理兼判官告院,出通判越州,歷知齐、襄、洪、福、明、亳、沧诸州。神宗元丰三年(一○八○)判三班院,迁史馆修撰。五年,爲中书舍人。六年,病逝于江宁,年六十五。理宗时追謚文定。《宋史》卷三一九有传。曾巩出欧阳修门下,以散文着称。有《元丰类稿》五十卷,《续元丰类稿》四十卷,《外集》十卷。今仅存《元丰类稿》,并有宋刻《曾南丰先生文粹》十卷和金刻《南丰曾子固先生集》三十四卷传世。 曾巩诗九卷,以清康熙五十六年长洲顾崧龄刻《元丰类稿》爲底本,校以元大德八年东平丁思敬刻本(简称元刻本),并吸收清何焯《义门读书记》(简称读书记)中的校勘成果。参校本有:明正统十二年邹旦刻本(简称正统本),明嘉靖四十一年黄希宪刻本,有顾之逵跋并录何焯批校(简称顾校本),明嘉靖王抒刻本,有吴慈培录何焯校跋(简称吴校本),明隆庆五年邵廉刻本,有傅增湘校跋并录何焯校跋(简称傅校本),明万历二十五年曾敏才等刻本(简称万历本),明万历二十五年曾敏才等刻清顺治十五年重修本,有章钰校并录何焯、姚椿校(简称章校本),金刻本《南丰曾子固先生集》(简称曾子固集)等。集外诗附于编末。
《赏南枝》是宋代文学家曾巩的一首诗词。以下是对这首诗词的中文译文、诗意和赏析:
译文:
暮冬天地封闭,嫩柔的木枝被冻折断,洁白的雪花飘飞。
欣赏景色,可见南山?山岭上的梅花透露出点点清雅的容姿。
红色花瓣染得鲜艳,像是玉石镶嵌在树枝上。
难道说,阳光也有偏爱之处?
大致上是,化工独自赐予梅花,使其占据了先时光。
霜的威力无法苦待梅花。
这种花的本性,让其他花卉都想争相了解。
它在烹饪中有重要作用,无论是春天,绿色还是红色都不重要。
攀爬和欣赏的地方,适合用酒杯。
贪婪地闻嗅,幽香更加奇妙。
倚着栏杆,谁能够离去,告诉羌管别再吹奏。
诗意和赏析:
《赏南枝》描绘了冬季梅花的景象,表达了作者对梅花的赞美和思考。诗人将冬天的景色与南山上的梅花联系起来,以冷冽的寒冬和娇嫩的梅花形成鲜明的对比,强调了梅花在寒冷环境下的坚韧和生命力。
诗中提到的梅花被冻折、染红的景象,表达了梅花在严寒中的孤勇和顽强。作者通过对梅花的赞美,以及梅花在烹饪中的用途,探讨了梅花的独特价值和作用。
整首诗以梅花为主题,通过对梅花的描写和思考,赋予了梅花深远的意义。梅花被视为冬季中的瑰宝,象征着坚韧和生命的力量。作者以梅花为媒介,表达了自己对生命的思考和对坚韧不拔精神的赞美。
这首诗词通过细腻的描写和深邃的思考,展现了曾巩对梅花的独特感悟,以及对生命和人性的思考。同时,诗中也蕴含了对自然界的敬畏和对人生价值的思考。
闭目藏真神思凝,杳冥中里见吾宗。无边畔,迥朦胧,玄景观来觉尽空。
渭入秦宫古,褎分蜀道难。泉声春雨後,月色晓程寒。蚕浴桑芽短,禽啼杏萼丹。从来称召杜,民俗在君安。
寒入疏蓬夜雪深,是非难辩口如喑。一官不幸有奇祸,万事但求无愧心。想像骑牛开画卷,丁宁回雁寄来音。传家一首冰壶赋,未信横舟竟陆沉。
松月冷飕飕,片片云霞起。匼匝[1]几重山,纵目千万里。溪潭水澄澄,彻底镜相似。可贵灵台物,七宝[2]莫能比。
桃李门墙万柳青,诗人茅屋独凄清。檐前古木无春叶,可怪乐风亦世情。
天将南北分寒燠,北被羔裘南卉服。寒气凝为戎虏骄,炎蒸结作虫虺毒。周王止化惟荆蛮,汉武凿远通孱颜。南标铜柱限荒徼,五岭从兹穷险艰。衡山截断炎方北,回雁峰南瘴烟黑。万壑奔伤溢作泷,湍飞浪激如绳直。千崖傍耸猿啸悲,丹蛇玄虺潜蜲蛇。泷夫拟楫劈高浪,瞥忽浮沉如电随。