好泉好石入君庐，雾锁云封地敢居。
若挹风光当豪馔，岂同经史作寒菹。
庭中蓍老易无过，畹内兰滋诗有余。
只此尽知贤圣乐，世閒青紫亦空虚。
叶适（一一五○～一二二三），字正则，号水心，温州永嘉（今浙江温州）人。孝宗淳熙五年（一一七八）进士。授平江节度推官，改武昌军节度判官，浙西提刑司干办。召爲太学正，迁太常博士。兼实录院检讨。光宗即位，出知蕲州。入爲尚书左选郎官，迁国子司业。除太府卿，总领淮东军马钱粮。宁宗立，韩侂胄专政，宰相赵汝愚贬，亦被劾主管沖佑观。起爲湖南转运判官。迁知泉州。开禧初，除权工部侍郎。北征兵败，除知建康府兼沿江制置使。侂胄诛，以附侂胄用兵，夺职奉祠凡十三年。嘉定十六年卒，年七十四。有《水心先生文集》、《习学记言》等。《宋史》卷四三四有传。 叶适诗，以《四部丛刊》影印明正统十三年黎谅刻《水心先生文集》（其中诗三卷）爲底本。校以清光绪八年瑞安孙衣言校注本（简称校注本）、影印文渊阁《四库全书》本（简称四库本）。新辑集外诗附于卷末。
《石洞书院》是宋代诗人叶适的作品。下面是这首诗词的中文译文、诗意和赏析：
好泉好石入君庐，
这里有清澈的泉水、奇妙的石头进入了你的庐舍，
The good spring and beautiful stones enter your humble abode,
雾锁云封地敢居。
云雾笼罩着这片土地，勇敢地居住其中。
The mist locks and the clouds envelop the land, daring to reside there.
若挹风光当豪馔，
如果能享受这美景如同盛宴，
If one can indulge in the splendid scenery as a sumptuous feast,
岂同经史作寒菹。
又何必去读经史作为贫寒的蔬菜。
Why bother studying history and classics as meager fare.
庭中蓍老易无过，
庭院中的蓍草长久不凋谢，很容易得到。
In the courtyard, the mugwort grass is evergreen and easily obtained.
畹内兰滋诗有余。
园中的兰花茂盛，可以作为写诗的素材足够。
The orchid flowers in the garden flourish, providing ample material for poetry.
只此尽知贤圣乐，
只有在这里才能完全领悟到贤圣者的快乐，
Only here can one fully comprehend the joy of the sages,
世閒青紫亦空虚。
尘世间的权势荣华虽然也是空虚的。
The worldly power and luxury are also empty and void.
诗词《石洞书院》通过对自然景观的描绘，表达了诗人对自然与人文的关系的思考。诗中以泉水和石头为象征，抒发了对自然美的赞美和真实存在的渴望。与此同时，诗人也通过对庭院中蓍草和兰花的描绘，暗示了读书写作的精神寄托。诗人认为，通过欣赏自然景观和追求文学艺术，才能真正体验到贤圣者的乐趣，而尘世间的权势和荣华则是虚幻和空虚的。
这首诗词以简洁的语言表达了诗人的思想情感，通过对自然景观和人文境界的对比，传递了对自然的赞美和对尘世的冷峻看待。整首诗以自然景物为线索，展示了叶适深邃的思想和独特的审美观。同时也唤起了读者对于自然与人文的关系和追求内心真实的思考。
万里一飞篷。吟老丹枫。潮生潮落海门东。三两点鸥沙外月，闲意谁同。一色与天通。绝去尘红。渔歌忽断荻花风。烟水自流心不竞，长笛霜空。
湖上风恬月淡时，卧看云影入玻璃。轻舟忽向窗边过，摇动青芦一两枝。
有怀南涧老，月冷梦魂赊。烟闭金丹灶，云迷玉斧家。高云嗟缥缈，醉墨喜倾斜。明日秋风起，愁看菊蕊花。
眼底论人物，如君亦壮哉。作书犹乞米，造物不怜才。跋履妨诗笔，祛除近酒杯。飞尘栖剑室，归棹莫迟回。
杜鹃啼血诉春归，惊落残花满地飞。惟有帘前双燕子，惜花衔起带香泥。
泉光四散骇猿猱，迸起平池点滴高。谁欲斗量徒积梦，人将瓶汲肯辞劳。声随夜雨穿疏箔，名逐春风入小槽。别有雷峰峰下圃，一泓埋没在蓬蒿。