龙骥产龙驹，良金出良冶。
良冶无顽矿，龙驹岂凡马。
致远在御徒，作砺由工者。
君子生庆门，诗书未尝舍。
进道期日隆，无愧金马下。
本卷作于皇祐五年（一○五三），是年秋作者丧母，解监永济仓官，扶榇归宣城守制。《宛陵文集》自《和吴沖卿元会》始，原编卷一七；自《依韵和原甫省中松石画壁》始，原编卷一八；自《韩子华遗冰》始，原编卷三九；自《宁陵阻风雨寄都下亲旧》始，原编卷四○。
《师厚生日因以诗赠》是宋代梅尧臣创作的一首诗词。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
龙骥产龙驹，良金出良冶。
良冶无顽矿，龙驹岂凡马。
致远在御徒，作砺由工者。
君子生庆门，诗书未尝舍。
进道期日隆，无愧金马下。
诗意：
这首诗词以师厚的生日为契机，表达了对师厚的赞美和祝福。诗中通过比喻和象征手法，将师厚比作龙骥和良金，将他的学生比作龙驹和良冶。诗人认为师厚所教之学无顽矿，学生们也不是凡马，他们在师厚的教导下，将远大的理想融入实践，通过不断的磨砺和努力，成为有才华、有品德的君子。诗人表示，师厚的生日是一个值得庆祝的日子，他对诗书的热爱从未间断。在师厚的引领下，他们将不断进取，追求道德和学术的进步，永远不辜负师厚的期望。
赏析：
这首诗词以简洁明了的语言表达了对师厚的敬意和祝福，通过比喻和象征手法，将师生关系与龙骥、良金等高贵的形象相联系，突出了师厚的教育价值和学生的品质。诗人通过对师生关系的赞美，表达了对师厚的感激之情，并激励学生们在师厚的引领下，不断追求进步和完善自我。整首诗词情感真挚，语言简练，展现了宋代士人对师道的重视和对教育的崇高追求。
序曰：黄初四年五月，白马王、任城王与余俱朝师，会节气。到洛阳，任城王薨。至七月与白马王还国。后有司以二王归藩，道路宜异宿止。意毒恨之。盖以大别在数日，是用自剖，与王辞焉。愤而成篇。谒帝承明庐，逝将归旧疆。清晨发皇邑，日夕过首阳。伊洛广且深，欲济川无梁。泛舟
春风亭上问秋风。
开裳坐岩石，静僻胜尘区。禽落闲庭果，荷侵湿岸蒲。高情天外远，暑气竹间无。浅井瓦瓶汲，低床桃簟铺。江声空槛树，烧影照巢乌。困睡抛书册，悲吟缺玉壶。浮生如梦幻，世事任凫卢。但得过从乐，无嫌此地迂。
平昔殷勤向物华，谁知憔悴客天涯。双桃栽罢还惆怅，忆得淮阳旧种花。
遥观一郡色，尽得二江声。
绝响矣。余悼之玉笥山，所谓长歌之哀，过于痛哭。断碧分山，空帘剩月，故人天外。香留酒殢。蝴蝶一生花里。想如今、醉魂未醒，夜台梦语秋声碎。自中仙去后，词笺赋笔，便无清致。都是。凄凉意。怅玉笥埋云，锦袍归水。形容憔悴。料应也、孤吟山鬼。那知人、弹折素弦，黄金铸出