临寄家书道苦长，南州山迥水茫茫。
细将驿堠从头数，准拟今朝到故乡。
孔武仲（一○四一～一○九七），字常父（甫），临江新喻（今江西新余）人。仁宗嘉祐八年（一○六三）进士，调谷城主簿，选教授齐州，爲国子直讲。哲宗元祐初，歷集贤校理，着作郎，国子司业。尝民族矛盾论恢復诗赋取地一下，攻击王安石经义。进起居郎兼侍讲迩英殿，除起居舍人，改中书舍人，直学士院。擢给事中，迁礼部侍郎，以宝文阁待制知洪州，徙宣州。绍圣四年，坐元祐党夺耿，管勾洪州玉隆观、池州居住（《宋会要辑稿》职官六七之一六），卒，年五十七。与兄文仲、弟平仲并称“三孔”。黄庭坚有“二苏联璧，三孔分鼎”之誉。着有，诗书论语说》等百余卷，已佚。南宋王?收辑孔氏兄弟诗文合刊爲《清江三孔集》，武仲诗文共十七卷，其中诗七卷。《宋史》卷三四四有传。 孔武仲诗，以影印文渊阁《四库全书·清江三孔集》爲底本，参校民国初年胡思敬校本《宗伯集》（刊入《豫章丛书》，简称豫章本）、《宋诗钞》（简称诗钞）、《永乐大典》。校本多出底本的诗篇，附于卷末。
《书怀》是宋代孔武仲所写的一首诗词。以下是诗词的中文译文：
临寄家书道苦长，
南州山迥水茫茫。
细将驿堠从头数，
准拟今朝到故乡。
诗词的意境主要描述了作者在旅途中寄给亲人的家书，表达了他对离家漫长旅途的痛苦之情以及对家乡的思念。
诗意分析：
诗的开头写到了作者在旅途中临时寄出家书的艰辛和漫长，表达了离家在外的孤寂和辛酸。接下来，诗中提到了南州的山和茫茫水，形容了旅途中的险峻和辽阔，进一步衬托出作者离家的远离和孤寂感。最后两句表达了作者细心数算着驿站的里程，期待着今天能够到达故乡，表达了作者对回家的期盼和思念之情。
赏析：
这首诗以简洁的语言表达了孔武仲离家旅行的心情，并通过景物的描绘，进一步凸显了作者内心的孤独和对家乡的思念。诗中的山水描写与作者情感的交融，给人一种离家在外的辛酸和渴望回家的感觉。通过对旅途的描绘，诗词展示了作者的情感和对归乡的期待，使读者能够感同身受，产生共鸣。
整体而言，这首诗词以简洁的语言表达了作者离家在外的痛苦和对家乡的思念之情，通过山水景色的描绘增强了诗歌的意境和情感的表达，使读者能够感受到作者内心的孤寂和对归乡的渴望。
自古吴兴山水窟，只今杖屦几人闲。怀君九日登临处，知向何山向道山。
冬温开遍向东枝，映日含风万玉姬。何必霓裳掩前古，清癯端不羡丰肥。
满载清闲一棹孤，长风相送入仙都。莫愁怀抱无消豁，缥缈峰头望太湖。
嗟故岁，夏旱复秋阳。十雨五风皆定数，千方百计为灾伤。小郡怎禁当。劳拊字，惠露洽丁黄。田舍炊烟常蔽野，居民安堵不离乡。祖道免斋粮。
十年秋月照相思，相从只有彭门夜。露侵笳鼓思城阙，寒迫鱼龙舞潭下。厌厌夜饮欢自足，落落襟怀向人泻。秋深河来巨野溢，水乾楼起滕王亚。北海孔公虽好客，河内寇尹那得借。是非朝野忽纷纭，得丧芳菲一开谢。明月多情还入门，流水何知空绕舍。晨餐江市富鱣鲂，夜宿山村足梨蔗。
之河绕浦各纡萦，结束楼台稳更清。全与好人修实地，任教流俗趁虚名。儿应自了书林债，泪苦还滋墓柏荣。今岁田荒望周急，乡村忆着倍关情。