儿童不知忧，度日长戏剧。
忽传山中讯，欣喜沾柿栗。
为物虽甚微，贵是家所植。
何当携尔曹，绕树亲寻摘。
赵蕃（一一四三～一二二九），字昌父，号章泉，原籍郑州，南渡后侨居信州玉山（今属江西）。早岁从刘清之学，以曾祖旸致仕恩补州文学，调浮梁尉、连江主簿，皆不赴。爲太和主簿，调辰州司理参军，因与知州争狱罢。时清之知衡州，求爲监安仁赡军酒库以卒业，至衡而清之罢，遂从之归。后奉祠家居三十三年。年五十犹问学于朱熹。理宗绍定二年，以直秘阁致仕，同年卒，年八十七。謚文节。蕃诗宗黄庭坚，与韩淲（涧泉）有二泉先生之称。着作已佚，清四库馆臣据《永乐大典》辑爲《干道稿》二卷、《淳熙稿》二十卷、《章泉稿》五卷（其中诗四卷）。事见《漫塘文集》卷三二，《章泉赵先生墓表》，《宋史》卷四四五有传。 赵蕃诗，以影印文渊阁《四库全书》本爲底本，参校清武英殿聚珍版（简称殿本）、《永乐大典》残本等。新辑集外诗编爲第二十七卷。
《书事》是宋代赵蕃创作的一首诗词。这首诗词以儿童的天真和快乐为主题，表达了对自然和家庭的热爱之情。
诗词通过描述儿童的状态，表现了他们对世俗烦恼的无知和漫长的嬉戏时光。然而，突然间传来山中的消息，使他们沾染上了喜悦和兴奋的情绪。诗中提到的柿栗象征着丰收和家庭的温暖，尽管它们只是微不足道的物品，但它们对于家庭来说具有重要的意义。诗人表达了希望能够和伙伴们一起前往山中，围绕树木亲自摘取柿栗的愿望。
这首诗词通过儿童和自然的描绘，表达了对纯真和快乐生活的向往。它展现了对家庭、自然和友谊的珍视，以及对简单事物的美好感受。诗词中的情感真挚而朴素，给人以轻松愉快的感受，引发读者对童年时光和纯真幸福的回忆。
赵蕃的《书事》通过简洁明快的语言，将儿童的天真和快乐与自然景物相结合，创造了一幅温暖、活泼的画面。它教导我们珍惜生活中微小但有价值的事物，以及与家人和朋友一起分享快乐的重要性。这首诗词既展示了宋代的文化特色，又传递了人们对家庭、友谊和美好生活的追求。
仲春蔼芳景，内庭宴群臣。森森列干戚，济济趋钩陈。大乐本天地，中和序人伦。正声迈咸濩，易象含羲文。玉俎映朝服，金钿明舞茵。韶光雪初霁，圣藻风自薰。时泰恩泽溥，功成行缀新。赓歌仰昭回，窃比华封人。
布袋挨开，猿啼晓月。海岳逃形，佛魔路绝。列列挈挈，翘翘杰杰。大机兮棒打不回闲，大用兮利剑流鲜血。别别，出海昆仑头戴雪。
者方未已，喜而赋此笑当年柏台兰省，四时风景孤负。归来幸得身无事，底又匆匆朝暮。心口语。是传癖诗＊，常把芳辰误。夜来风雨。早练＊云飘，红衣霞卷，香滴翠杯露。司花手，无限芳妍留住。凝汝为我延伫。姑仙绰约如冰雪，次第相从微步。天不妒。便失却东隅，尽有桑榆路。人间
晚秋烟渚。更舟倚、萧萧雨。水痕清汜，迤逦渐整，云帆西去。三叠阳关，留下别离情绪。溪南一坞。对风月、谁为主。酒徒诗社，自此冷落，胸怀尘土。目送鸿飞，莫听数声柔橹。
乞得禅房半日留，卧看岩雨泻清沟。浮云岂是尘中物，又逐秋风天外游。
贤宰宰斯邑，政闻闾里间。都缘民讼少，长觉吏徒闲。帆落樽前浦，钟鸣枕上山。回舟却惆怅，数宿钓鱼湾。