诸侯惧削地，选士皆不羁。
休隐脱荷芰，将鸣矜羽仪。
甲科争玉片，诗句拟花枝。
君实三楚秀，承家有清规。
皎然，名昼，姓谢氏，长城人，灵运十世孙也。居杼山，文章儁丽，颜真卿、韦应物竝重之，与之酬倡。贞元中，敕写其文集，入于祕阁。诗七卷。 皎然，福州人。嗣灵峰。住福州长生山，世称长生和尚。诗二首。（《全唐诗》卷八一五所收皎然为贞元间僧，此为另一人）
送陈秀才赴举
诸侯惧削地，选士皆不羁。
休隐脱荷芰，将鸣矜羽仪。
甲科争玉片，诗句拟花枝。
君实三楚秀，承家有清规。
中文译文：
送陈秀才去应考
众多诸侯忧虑失地，选拔士人皆岔离。
你放下嬉游的荷芰，将成为歌鹤仪态的对象。
秀才考试竞争如刀剑，诗句仿佛花枝繁茂。
你是真实的三楚佳人，家庭培养着明确的规范。
诗意和赏析：
这首诗词是作者皎然送别陈秀才，祝福他去参加科举考试。整首诗以皇帝和南方的三楚地区为背景，描绘了当时选人为官的局势，以及秀才陈的才华和家庭教育的重要性。
诗中作者表达了当时诸侯争相削减封地的局面，导致选人进入官场的途径变得不再规范。然而，作者认为陈秀才可以摆脱这种浮躁，专心应对举试的要求，将自己的才华与文采展示给他人。
诗中提到了“甲科争玉片”，描述了科举考试的残酷竞争。同时，诗人也赞美陈秀才的才华，将他比作盛开的花枝。这里的花枝既是比喻，也是对陈秀才文采辉煌的赞赏。
最后两句表达了陈秀才是真正出自三楚（楚国）地区的佳人，脱颖而出，并承载了家庭对他的规范和教育。这可以解读为家庭教育对培养人才的重要性的肯定。
整首诗抒发了作者对陈秀才的祝福和对士人选拔制度的思考。通过描写当时的政治环境和选才现象，诗人表达了自己对清正廉洁、有才华的人能够在竞争激烈的世界中脱颖而出的期望和鼓励。
平生不喜入州闾，林下江边谩卜居。解榻延宾同笑语，杜门教子读诗书。最怜舍后蔬盈圃，只欠庭前水绕除。官路崄巇端可畏，茅茨固就早悬车。
关东新破项王归，赤帜悠扬日月旗。从此汉家无敌国，争教彭越受诛夷。
D046冰铸雪，赋神情天壤，无伦香泽。月女霜娥，直是有如许，清明姿色。细玉钗梁，温琼环佩，语好新音发。相逢一笑，桂宫连夜寒彻。应是第一瑶台，水晶宫殿里，飞升仙列。小谪尘寰缘契合，同饮银浆凝结。醉里归来，魂清骨醒，乍向层城别。晓风吹袂，冷香犹带残月。
共嗟王粲滞荆州，才子为郎忆旧游。凉夜偏宜粉署直，清言远待玉人酬。风生北渚烟波阔，露下南宫星汉秋。早晚得为同舍侣，知君两地结离忧。
仙源深几曲，夹岸桃花开。忽漫逢刘阮，殷勤劝酒杯。
理容本求妍，造次遽成丑。兢兢早夜思，犹或失于偶。放而不知察，美种杂稂莠。吾居日三省，参也吾所友。