善法堂前探浅深，寒涛平地涌千寻。
探竿靠壁出门去，也是贫儿拾得金。
释心月（？～一二五四），字石溪，号佛海，俗姓王，眉山（今属四川）人。歷住建康府报恩寺，能仁寺。理宗嘉熙二年（一二三八），入住蒋山太平兴国寺。迁平江府虎丘山云巖寺。淳祐六年（一二四六），入住临安府灵隠景德寺。十年，迁径山兴圣万寿寺。宝祐二年卒。爲掩室禅师法嗣。有《石溪心月禅师语录》三卷、《传衣石溪佛海禅师杂录》一卷，收入《续藏经》。事见《语录》及所附孙震《石溪心月禅师语录序》、杨栋《御书传衣庵记》。 释心月诗，以辑自《语录》的诗及《语录》、《杂录》中单编的诗合编爲四卷，辑自他书者附于卷末。
《颂古十六首》是一首宋代的诗词，作者是释心月。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析：
颂古十六首
善法堂前探浅深，
寒涛平地涌千寻。
探竿靠壁出门去，
也是贫儿拾得金。
诗意：
这首诗描绘了一个场景，一个贫穷的孩子在善法堂前探索着浅深之物。寒涛平地涌起，形成千寻的波涛。孩子用探竿靠着墙壁，走出大门。最终，他意外地找到了一块金子。
赏析：
这首诗以简洁而生动的语言，描绘了一个贫穷孩子的探险故事。孩子在善法堂前寻找浅深之物，可能象征着他对知识和智慧的追求。寒涛平地涌起，形成千寻的波涛，给人一种自然奇观的感觉。孩子用探竿靠着壁，意味着他在墙壁上支撑着自己，突破了困境，走出了大门。最后，他找到了一块金子，象征着意外的收获和幸运降临。
这首诗通过简短的篇幅，展现了一个寓意深远的故事。它传递了积极向上的主题，即无论在困境中，只要我们勇敢地追求知识和智慧，我们就有可能获得意外的收获和改变命运的机会。诗中的孩子代表了那些贫穷而努力奋斗的人们，他们通过不懈的努力和勇气，最终能够逆境而上，获得成功。
总之，这首诗以简洁而深刻的语言，通过一个贫穷孩子的故事，表达了追求知识和智慧的重要性，以及勇气与努力能够改变命运的信念。它鼓励人们在困境中保持积极乐观的态度，勇往直前，追求自己的梦想和目标。
月黑林间亦自奇，莲花两朵白如衣。初疑野鹭池中立，试拍栏干吓不飞。
君家灵运有山癖，平生费却几两屐。从人唤渠作山贼，内史风流定谁识。西窗小憩足力疲，梦赋池塘春草诗。只今屐朽诗不朽，五字句法谁人追。天台览遍兴未已，天竺山前听流水。秦人称帝鲁连耻，宁向苍苔留屐齿。乙庵是渠几世孙，登山认得屐齿痕。摩挲苔石坐良久，便欲老此岩之根。
竹翁恶俗客，屡举却尘翁。云何一见我，捉手形深睠。坐呼兰溪酒，即取太白劝。阶前抱关卒，为我颜色变。解榻经两眠，天寒恐冰霰。主意厚且真，惜别如挽牵。握手紫竹杖，眩转含飞电。端作临水送，沙溪清练练。还家甫席暖，书到惊一县。特遣赠行诗，水剪梨花片。且约二三子，同煮
归梦寄吴樯，水驿江程去路长。想见芳洲初系缆，斜阳，烟树参差认武昌。愁鬓点新霜，曾是朝衣染御香。重到故乡交旧少，凄凉，却恐他乡胜故乡。
美笑千黄金，驻景双白璧。东风杨柳津，几度千丝碧。款款白面郎，画舫宫样妆。新堤五里长，回头意悠扬。幽人兴不忙，得志汀草芳。
肇开元圣千年学，曾是吾家七岁童。门户只今须自力，诗书排日看新功。