东壁星宫馆列仙，一麾苦欲近田园。
宅家但宝千金鉴，臣辈何辞万里船？
京洛知心尘鞅里，江吴携手暮帆边。
声名如此归安往？日日阊门望眼穿。
范成大（一一二六～一一九三），字至能，号石湖居士，吴（今江苏苏州）人。高宗绍兴二十四年（一一五四）进士，除徽州司户参军。三十二年，入监太平惠民和剂局。孝宗隆兴元年（一一六三），爲编类高宗圣政所兼勅令所检讨官。干道元年（一一六五），累迁着作佐郎。二年，除吏部员外郎，爲言者论罢。三年，起知处州。五年，除礼部员外郎兼崇政殿说书，兼国史院编修官。六年，以起居郎假资政殿大学士使金。使归，迁中书舍人，同修国史及实录院同修撰。七年，知静江府兼广西经略安抚使。淳熙二年（一一七五），除四川安抚制置使。四年召对，权礼部尚书。五年，拜参知政事，寻罢。七年，知明州兼沿海制置使。八年，知建康府（《景定建康志》卷一四））。十年，以疾奉祠。十五年，起知福州，未赴。光宗绍熙三年（一一九二）加资政殿大学士知太平州。四年卒，年六十八。有《石湖大全集》一百三十六卷（《宋史·艺文志》），已佚。今传《石湖居士诗集》三十四卷，及《吴郡志》、《揽辔录》、《骖鸾录》、《桂海虞衡志》、《吴船录》等。事见《周文忠公集》卷六一《范公成大神道碑》，《宋史》卷三八六有传。 范成大诗，以《四部丛刊》影印清康熙顾氏爱汝堂刊本爲底本。校以明弘治金兰馆铜活字本（简称明本）、康熙黄昌衢藜照楼刻《范石湖诗集》二十卷（简称黄本），并酌采清沈钦韩《范石湖诗集注》（简称沈注）。新辑集外诗附于卷末。
诗词：《送关寿卿校书出守简州》
朝代：宋代
作者：范成大
东壁星宫馆列仙，
一麾苦欲近田园。
宅家但宝千金鉴，
臣辈何辞万里船？
京洛知心尘鞅里，
江吴携手暮帆边。
声名如此归安往？
日日阊门望眼穿。
中文译文：
东壁上星宫中列举着仙人，
我一招手，却怀念着田园。
尽管家中珍宝千金如鉴，
作为臣子，为何不乘万里船？
在京洛（指京城和洛阳）人知心的尘埃之中，
与江南和吴地的人手牵手，在暮色中靠帆边行走。
如此声名，归于平和安逸，
日日盼望着阊门，眼睛都穿透了。
诗意和赏析：
这首诗是范成大写给关寿卿的，送行他前往简州出任官职的。诗人表达了对关寿卿追求田园生活的向往和祝福，同时也反映了自己作为臣子无法随意追逐理想的困境。诗中的"东壁星宫"指的是天空中的星宿，表达了仙人的境界和追求。诗人通过对比自己宅家的珍宝和关寿卿追求田园的选择，暗示了官员们在功名和田园生活之间的纠结。
诗的后半部分描述了诗人与关寿卿分别时的情景。"京洛知心尘鞅里"指的是在京城和洛阳，诗人与关寿卿关系密切，彼此了解。"江吴携手暮帆边"描绘了他们在江南和吴地一同乘船离别的情景。最后两句"声名如此归安往？日日阊门望眼穿"表达了诗人对关寿卿未来归乡生活的祝愿和期待，同时也表现了自己对功名的追求与无奈。
这首诗通过对田园生活和官场生活的对比，表达了诗人对田园生活的向往和对关寿卿的赞美。同时，也反映了宋代士人在功名与个人理想之间的矛盾和困扰，以及对安逸生活的向往。整首诗抒发了诗人对理想生活的追求和对现实局限的思考，展示了宋代文人的情怀和思想。
蜿蜒寒碧卷深清，一洒甘霖泽万生。此际莫惊蟠蛰好，近冬时节不妨晴。
苍生一一共胞胎，日夜无端心上来。半月骄阳四更雨，豳风夏校梦初回。
归念常如危柱弦，春来梦绕白云边。不知新雪添头上，但见繁星满目前。即事有诗聊记节，救时无策但祈年。二公语妙堪传远，严杜何因可共编。
骨相玲珑透八窗，花头倒挂紫荷香。绕身无数青罗扇，风不来时也不凉。
紫袍乌帽马蹄轻，晓浥秋山桂露清。慷慨剧谈当世事，艰难方见故人情。杏园旧宴魁麟笔，莲幕重开佐凤城。青琐玉堂殊有待，江淮何日可休兵。
久治乱所伏，国家失其防。初如决洪流，拱手遍四方。频年劳訏谟，欲补千百疮。子为京师客，忠愤何慨慷。濯冠捧书函，平明献朝堂。上言固大业，下言振颓纲。且为有万死，圣明察臣狂。臣言倘获施，立能致时康。宸居岂云远，遥指天中央。鸡鸣列仙仗，九门洞开张。谓宜只召见，拜起