春秋自有胡氏学，尽束诸家上高阁。
当时小试锦江城，横翼秋风天一鹗。
只今冠带圜桥门，孤罴兀坐空狐群。
近来文气颇卑茶，要使四海宗雄文。
余生志愿游璧水，竟隔蓬莱三万里。
虽然末第偶成名，俗骨自怜凡可鄙。
君今换骨向时中，六馆名流自不同。
宰相状元三舍选，斋前碑字看填红。
姚勉（一二一六～一二六二），字述之，号雪坡，筠州高安（今属江西）人。理宗宝祐元年（一二五三）进士，授平江节度判官。丁母忧服阕，除秘书省正字，因言事免归。召爲校书郎兼太子舍人，以忤贾似道，被劾爲吴潜党，罢。景定三年卒，年四十七（《豫章丛书》本《雪坡舍人集》末附胡仲云《祭雪坡姚公文》，本集文及翁序作年四十六）。遗着由姪龙起编爲《雪坡集》五十卷（本集卷首文及翁序）。事见《宋歷科状元录》卷八。 姚勉诗，以影印文渊阁《四库全书》本爲底本。校以影宋钞本《雪坡姚舍人文集》（简称影宋钞本，藏南京图书馆），并参校《豫章丛书》本（简称豫章本）等。底本诗集外之诗及《豫章丛书》多出底本之七首诗，附于卷末。
《送胡季弼入太学》是姚勉的一首诗词，让我们来分析一下它的中文译文、诗意和赏析。
中文译文：
春秋时代就有了胡氏的学问，如今他凭借自己的才华超越了其他学派。当时他只是在锦江城小试牛刀，却像秋风中的一只翱翔之鹰。如今他身披冠带，进入了圜桥门，独自坐在那里，空荡荡的狐群无人相伴。最近，文坛气氛低迷，需要他让四海的文人再次崛起。我余生的志向是游历璧水，但它与蓬莱相隔三万里。虽然我只是一个平凡之辈，偶尔也能有所成就，但我自愧不如世人。而你现在改变了命运，进入了时中，与宰相和状元们共同学习，斋前的碑字都被你填上了红色。
诗意和赏析：
这首诗词描绘了胡季弼的学习生涯和姚勉对自己的处境的思考。胡季弼被描述为一个有才华的学子，他在锦江城小试牛刀，展现出了自己的才能，如同秋风中的鹰一样自由自在。而现在，他进入了太学，担任重要职位，成为了名人，与其他顶尖的学子们相伴。相比之下，姚勉则自谦为俗骨，觉得自己的成就只是偶尔的、平凡的。他希望胡季弼能够在新的环境中继续发光，成为文坛的中流砥柱，推动文化的繁荣。姚勉表达了自己对于远大理想的向往，但他意识到与之相隔很远，他自愧不如。
这首诗词通过对比胡季弼和姚勉自己的命运，表达了对于人生的思考和对于知识、学问的追求。胡季弼的成功令姚勉佩服，但同时也引发了他对自己的自省。在这首诗词中，姚勉通过对自己和胡季弼的对比，传达了对于知识、学问和人生意义的思考，以及对于自己命运的反思。
总的来说，这首诗词以鲜明的形象描绘了胡季弼和姚勉的不同命运，同时展示了姚勉对于人生意义的思考。它通过对比和自省，表达了追求知识和成就的渴望，以及对于自己的自我怀疑和不满足。这首诗词以简洁而深刻的语言，展示了作者的思想和情感，给人以启示和思考。
直庐迫高墉，隙土止寻丈。短人累残甓，围叟舁新壤。方成一篑积，已觉寸心爽。余芳分禁掖，疎翠眇林莽。虽无昆阆趣，便有濠濮想。绕吟消永日，静对延孤赏。聊成儿女剧，终契山林往。为语平泉公，经营毋太广。
油帘雪白日华红，老子良图策俊功。自晒绵裘并衲裤，谁知衣桁是薰笼。绝怜寒菊枯根底，留得残霜过日中。旧说冬乾年定湿，试将今岁试南翁。
心景两无著，情物岂能移。超然远览失笑，名利苦纷驰。一品官资荣显，百万金珠豪富，宽自喜家肥，会得个中理，川泳与云飞。静中乐，闲中趣，自舒迟。心如止水，无风无自更生漪。已是都忘人我，一任吾身醒醉，有酒引连卮。万法无差别，融解即同归。
海色连云气，登临晚不同。越山齐北斗，秦树起西风。灯火官桥暗，笙歌店市空。小楼无梦里，谁此种梧桐。
几日同不到，到山心自清。棱棱有方石，拾得通仙灵。
共阅文场幸小休，燕斋还我旧天游。青灯影里消除夜，黄菊杯中渐送秋。此念在家身在客，吾行非去坐非留。诸公往往离怀恶，曾悟乘流过坎不。