半竹分来岂不荣，三荆拆散若为情。
莫云炎峤非吾土，直为丰湖作此行。
交趾珠能令绶去，郁林石可压舟轻。
悬知解印无南物，留面归看白发兄。
刘克庄（一一八七～一二六九），初名灼，字潜夫，号后村，莆田（今属福建）人。宁宗嘉定二年（一二○九）以荫补将仕郎，初仕靖安主簿、真州录事。后游幕于江浙闽广等地。十二年监南岳庙。十七年知建阳县。以咏《落梅》诗得祸，闲废十年。理宗端平元年（一二三四）爲帅司参议官，二年除枢密院编修官，兼权侍右郎官，寻罢。淳祐六年（一二四六），以“文名久着，史学尤精”，赐同进士出身，除秘书少监，兼国史院编修官、实录院检讨官。七年出知漳州。八年迁福建提刑。景定三年（一二六二）权工部尚书、兼侍读，旋出知建宁府。五年因目疾以焕章阁学士致仕。度宗咸淳四年（一二六八）除龙图阁学士。五年卒，年八十三，謚文定。生前曾自编文集，林希逸作序，继有后、续、新三集。后由其季子山甫匯编爲《大全集》二百卷。事见宋林希逸《后村先生刘公行状》、洪天锡《后村先生墓志铭》。 刘克庄诗，一至十六卷以铁琴铜剑楼旧藏宋刻《后村居士集》爲底本，校以《四部丛刊》影印清赐砚斋《后村先生大全集》（简称砚本）、杨氏海源阁旧藏宋刻《后村居士集》（简称后印本）、影印文渊阁《四库全书》本（简称四库本）；十七至四十八卷以赐砚斋本爲底本，校以清冯氏{艹/广/卢}经阁旧藏抄本（简称冯本）、清卢氏抱经楼旧藏抄本（简称卢本）、翁同书校清秦氏石研斋抄本（简称秦本，凡採用翁氏朱笔校字，简称翁校）、清张氏爱日精庐抄本（简称张本）。新辑集外诗另编一卷。
《送惠州弟》是宋代刘克庄创作的一首诗词。以下是对这首诗词的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
半竹分来岂不荣，
三荆拆散若为情。
莫云炎峤非吾土，
直为丰湖作此行。
交趾珠能令绶去，
郁林石可压舟轻。
悬知解印无南物，
留面归看白发兄。
诗意：
这首诗词是刘克庄送别自己的弟弟，表达了兄长对弟弟的思念和送别之情。诗中通过自然景物的描绘和古代地名的引用，表达了兄弟之间的深情和离别的辛酸。
赏析：
首句"半竹分来岂不荣"，表达了兄长对弟弟的骄傲和自豪。"半竹"指的是弟弟，"分来"表示弟弟离开了兄长，但兄长依然为他感到荣耀。
接下来的两句"三荆拆散若为情"，表达了兄长对弟弟的思念之情。"三荆"指的是荆州，"拆散"表示兄弟分离，作者以地名暗示出离别之痛。
接下来的两句"莫云炎峤非吾土，直为丰湖作此行"，描绘了弟弟离开家乡，前往陌生的地方的场景。"炎峤"指的是广东的嶺南地区，"丰湖"指的是惠州的丰湖。作者表达了对弟弟远行的理解和支持。
下一句"交趾珠能令绶去，郁林石可压舟轻"，通过引用地名，表达了弟弟远行所带来的挑战和困难。"交趾珠"和"郁林石"都是珍贵的物品，但在弟弟远行的过程中，这些贵重之物都显得微不足道。
最后两句"悬知解印无南物，留面归看白发兄"，表达了兄长对弟弟的期待和留恋之情。"解印"指的是解除官职，"南物"指的是南方的美好物产。兄长表达了对弟弟未来的期望，希望他能早日回来，一同享受晚年。
总体而言，这首诗词以简洁的语言表达了兄长对弟弟的思念和送别之情，通过描绘自然景物和地名引用，展现了离别的辛酸和远行的困难，表达了兄弟之间的深情和相互的期望。
行至菊花潭，村西日已斜。主人登高去，鸡犬空在家。
爱间天示许君间，国步扶持奠鼎安。千古淮淝一棋局，土山盟在未应寒。
景公死乎不与埋。三军之士不与谋。师乎师乎。何党之乎。
世事无由到竹窗，只余心赏独难降。雨余翡翠山连七，春涨玻璃溪自双。万壑不须看越峤，千寻端可配吴江。抠衣便欲同清景，安得黄封列万缸。
玉泉之南麓山殊，道林林壑争盘纡。寺门高开洞庭野，殿脚插入赤沙湖。五月寒风冷佛骨，六时天乐朝香炉。地灵步步雪山草，僧宝人人沧海珠。塔劫宫墙壮丽敌，香厨松道清凉俱。莲花交响共命鸟，金榜双回三足乌。方丈涉海费时节，悬圃寻河知有无。暮年且喜经行近，春日兼蒙暄暖扶。
挥袖别人间，飞蹑峭崖苍壁。寻见古仙丹灶，有白云成积。心如潭水静无风，一坐数千息。夜半忽惊奇事，看鲸波暾日。