别郡安知寄此州，攀辕合借我公留。
求仁而得又何怨，蔽美岂其为好修。
花迳怕风宜落絮，秧田足雨恐妨牟。
春归谁识春心苦，才说思春欲白头。
蒲寿宬，泉州（今属福建）人。生平不详。从集中诗篇观察，知其曾入戎幕，行迹遍东南。卷一《梅阳壬申劭农偶成书呈同官》，知度宗咸淳八年（一二七二）前后曾知梅州；《投后村先生刘尚书》，知与刘克庄同时，年辈相近。晚年着黄冠居泉之法石山，山有心泉，因称心泉处士。有《蒲心泉诗》（明《文渊阁书目》），已佚。清四库馆臣据《永乐大典》辑爲《心泉学诗稿》六卷。事见《八闽通志》卷八六。 蒲寿宬诗，以影印文渊阁《四库全书》本爲底本，酌校残本《永乐大典》引录。新辑集外诗附于卷末。
送使君赵寺丞泰先生
别离他乡，何以知道将我寄托于此州，借与我公留。我渴望追求仁义，却反而遭受了怨恨，难道美德的掩盖并非一种美好的修行吗？如花繁茂的小径怕风吹落花瓣，如同嫩秧的田地怕雨水阻碍生长。春天归来，谁能理解我的内心苦涩，只有我才能述说思念春天而渴望早日白发苍苍。
译文：
离别他乡，谁能知晓我将寄托于这个州，向使君赠送一段留下的时光。追求仁义，却为何遭遇怨恨，美德是否被掩盖，无法修行？如花径风吹花落，如秧地雨淋阻牟。春天归来，谁能理解春心的苦楚，只有我能说出思念春天欲白头的心情。
赏析：
这首诗词是宋代蒲寿宬所作，以送别使君赵寺丞泰先生为题材。诗中表达了离别之情和对人生境遇的思考。诗人通过对离别的感叹，表达了自己追求美德却遭受怨恨的困境，以及对美德修行的思考。
诗中以花迳和秧田作为意象，将自己的境况与自然界的现象相比拟，形象地表达了自己内心的矛盾和困扰。花迳怕风宜落絮，秧田足雨恐妨牟，通过这些生动的描写，诗人抒发了自己对困境的感受和对人生的反思。
最后两句“春归谁识春心苦，才说思春欲白头”，表达了诗人内心的苦楚和对春天、生命的渴望。诗人希望有人能够理解他内心的苦痛，只有他自己才能述说思念春天而渴望早日白发苍苍的心情。
整首诗情感真挚，意境深远。通过对离别的思索和对美德修行的反思，诗人展现了自己对人生的矛盾感受和对美好生活的向往。这首诗词在表达个人情感的同时，也具有普遍的人生哲理，引发人们对于人生意义和价值观的思考。
晴烟去人高，暮色上天半。山衔日入深，云伫星出缓。涂昏归鞍长，林近去翎短。悠悠宵偃慵，衍衍暮行款。南城岌高跻，近野匝四坦。来期遐思舒，暮云所见罕。星星颭风灯，历历吹月琯。静乐遗世喧，清思破尘懒。心通江海浮，气寒天地满。兹兴将谁同，儿辈未宜筭。
病来门不扫，秋草翳吾庐。弃置贤人酒，萧条长者车。冥迷床门蚁，润溽箧生鱼。药物从无继，箪瓢自有余。形神寂可吊，身世邈相疏。何事文园客，痟中亦著书。
朝画眉，暮画眉，画眉日日生春姿。长安已知京兆怃，有司直奏君王知。君王毛举人间事，不咎人间夫妇私。
萧萧一径入秋苔，束带时愁长吏催。旅食又看鸿雁至，家书常共荔枝来。花边小几听禽坐，竹里孤琴候客开。千载赋成伤不遇，白头谁惜董生才。
谁把清风领受。寻得岁寒心友。霜月玉亭亭，恰似老夫诗瘦。诗瘦。诗瘦。无柰碧云怀旧。
屋山终日信飘飘，似与幽人破寂寥。为有机心须强聒，直教悬解始声消。