一第男儿未足夸，喜传衣钵振吾家。
大廷好上千言对，要使声名播迩遐。
吴芾（一一○四～一一八三）（生年据集中诗我生甲申岁），字明可，号湖山居士，台州仙居（今属浙江）人。高宗绍兴二年（一一一三）进士，歷删定官，秘书正字。以不附秦桧，罢。后通判处、婺、越三州，知处州。三十一年，召爲监察御史，迁殿中侍御史、户部侍郎，出知婺州。孝宗即位，知绍兴府，未几，召权刑部侍郎，迁给事中，以敷文阁直学士知临安府。以事提举太平兴国宫。干道三年（一一六七）起知太平州。五年，改知隆兴府。六年，以年老奉祠。淳熙元年（一一七四），以龙图阁学士致仕。十年卒，年八十。有《湖山集》二十五卷，长短句三卷，别集一卷，奏议八卷（本集附宋周必大序），已佚。清四库馆臣据《永乐大典》辑爲《湖山集》十卷。《嘉定赤城志》卷三三、《宋史》卷三八七有传。 吴芾诗，以影印文渊阁《四库全书·湖山集》爲底本。参校民国李之鼎宜秋馆刊本（简称宜秋本）、《仙居丛书》排印本（简称仙居本）。新辑集外诗附于卷末。
《送侄赴廷试》是宋代吴芾创作的一首诗词。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
一位出色的年轻人，值得骄傲，他将传承我的家族。他在朝廷上有机会展示才华，凭借千言万语的对答，他将迅速扬名，名声传遍远方。
诗意：
《送侄赴廷试》描绘了一位杰出的年轻人赴京参加廷试的情景。作者为自己的侄子感到骄傲，并祝愿他能在朝廷上表现出色，取得声名和成就。诗中表达了对年轻一代的期望和鼓励，以及对科举制度的认同和重视。
赏析：
这首诗以简洁明快的语言表达了作者对侄子的期望和祝福，同时也展示了作者对科举制度的看重。诗中的“衣钵”指的是传承文学和学术的责任和机会，作者希望侄子能够继承家族的荣誉，并在朝廷上展示自己的才华。诗中提到的“大廷”代表朝廷，通过对答的方式，侄子将有机会在廷试中获得声名和成就，甚至在远方闻名。整首诗流畅自然，情感真挚，展现了作者对侄子的深厚感情和对科举制度的赞赏。同时，诗中还蕴含了对年轻一代的期望和鼓励，表达了对他们在社会中展示才华和成就的希望。
百花争早孰过梅，天与芳时岂待催。莫惜黄金置清赏，隔年春色为君开。
玉肌花脸柳腰肢。红妆浅黛眉。翠鬟斜亸语声低。娇羞云雨时。伊怜我，我怜伊。心儿与眼儿。绣屏深处说深期。幽情谁得知。
晚景聊摅抱，凭栏几荡魂。槛虚从四面，江阔奈孤根。幽径薜萝色，小山苔藓痕。欲依师问道，何处系心猿。
去时憔悴青衿在，归路凄凉绛帐空。无限酬恩心未展，又将孤剑别从公。
写月图黄罢，凌波拾翠通。镜花摇芰日，衣麝入荷风。叶密舟难荡，莲疏浦易空。凤媒羞自托，鸳翼恨难穷。秋帐灯花翠，倡楼粉色红。相思无别曲，并在棹歌中。
未曾撞入摩耶腹，两手知他甚处安。右胁出来魔境现，只堪惆怅不堪看。