爱子喜能仕，恋亲犹欲留。
肯堂斯室就，不稼曷禾收。
持此一廉往，绰然千里游。
彼邦存学记，熟复勿贻羞。
李曾伯，字长孺，号可斋，祖籍覃怀（今河南沁阳），侨居嘉兴（今属浙江）。理宗绍定三年（一二三○），知襄阳县。嘉熙元年（一二三七），爲沿江制置司参议官（《宋史》卷四二《理宗纪》）。三年，迁江东转运判官、淮西总领（《景定建康志》卷二六）。淳祐二年（一二四二），爲两淮制置使兼知扬州。九年，知静江府兼广西经略安抚使、转运使。移京湖制置使兼知江陵府。宝祐二年（一二五四），改夔路策应大使、四川宣抚使。以事奉祠。起爲湖南安抚大使兼知潭州。六年，再知静江府。復以事罢。景定五年（一二六四），起知庆元府兼沿海制置使。曾伯以文臣主军，长于边事，爲贾似道所嫉，于度宗咸淳元年（一二六五）禠职。寻卒。有《可斋杂稿》三十四卷，《续稿》前八卷、后十二卷。事见本集有关诗文，《宋史》卷四二○有传。 李曾伯诗，以影印文渊阁《四库全书》本爲底本。校以清康熙影宋抄本（简称影宋本，藏南京图书馆）。新辑集外诗附于卷末。
《送子倅宜春》是宋代诗人李曾伯的作品。这首诗表达了作者对子女能够出仕的喜悦之情，同时也表达了他对亲人的深深眷恋之情。下面是这首诗的中文译文、诗意和赏析。
中文译文：
送子倅宜春，爱子喜能仕。
恋亲犹欲留，肯堂斯室就。
不稼曷禾收，持此一廉往。
绰然千里游，彼邦存学记。
熟复勿贻羞。
诗意：
这首诗以送别子女倅官宜春为题材，表达了作者对子女能够投身仕途的喜悦之情。虽然作者深深地依恋亲人，但他愿意让子女去追求自己的前程。作者希望子女能够保持廉洁的品行，勤奋学习，不辱使命，为国家做出贡献。
赏析：
这首诗以简洁明快的语言表达了作者对子女的期许和祝福。首先，诗中明确表达了作者对子女能够投身仕途的喜悦之情，显示了作者对子女的鼓励和支持。其次，作者对亲人的眷恋之情也贯穿全诗，表现了作者内心的深情厚意。然而，尽管作者舍不得分离亲人，但他以一种坚定的态度，鼓励子女去追求自己的前程。最后，作者强调了子女要保持廉洁的品行，勤奋学习，不辱使命，为国家作出贡献的重要性。整首诗用简练的语言表达了作者的情感，同时也寄托了对子女的期望。
这首诗以朴素的言辞表达了深情厚意，展现了作者的家国情怀和家庭情感。通过对子女的送别，作者表达了对子女前程的期许和祝福，同时也表现了作者对子女成长的关怀。这首诗以平实的语言传递了家庭的温暖和对子女的期望，具有深刻的人情味和家国情怀，给人以温馨、感人的感受。
雷公推车电施鞭，飞腾九泽舞百川。须臾开晴万物鲜，仰视白日当青天。
论命岂能修造化，相形那解脱头颅。知君藻鉴真超绝，试问穷通改得无。
水木谁家宅，门高占地宽。悬鱼挂青甃，行马护朱栏。春榭笼烟暖，秋庭锁月寒。松胶黏琥珀，筠粉扑琅玕.试问池台主，多为将相官。终身不曾到，唯展宅图看。
偏承雨露润毛衣，黑白分明众所知。高处营巢亲凤阙，静时闲语上龙墀。化为金印新祥瑞，飞向银河旧路岐。莫怪天涯栖不稳，托身须是万年枝。
昔时训子西可上，汉使经过问妾缘。自到仙山不知老，凡间唤作几千年。
八十空门子，深山土木骸。片衣闲自衲，单食老长斋。道性终能遣，人情少不乖。樔枸居上院，薜荔俯层阶。洗钵前临水，窥门外有柴。朗吟挥竹拂，高楫曳芒鞋。迸笋斜穿坞，飞泉下喷崖。种花忻土润，拨石虑沙埋。旧往师招隐，初临我咏怀。何当缘兴玩，更为表新牌。