我欲归休瑟渐希，舞雩何日著春衣。
多情白发三千丈，无用苍皮四十围。
晚觉文章真小技，早知富贵有危机。
为君垂涕君知否，千古华亭鹤自飞。
（泾之兄汴亦有文，死矣。
）
苏轼（一○三七～一一○一），字子瞻，一字和仲，自号东坡居士，眉山（今属四川）人。仁宗嘉祐二年（一○五七）进士。六年，试制科，授签书凤翔府节度判官厅事。英宗治平二年（一○六五），除判登闻鼓院，寻试馆职，除直史馆。三年，父洵卒，护丧归蜀。神宗熙宁二年（一○六九），服除，除判官告院兼判尚书祠部，权开封府推官。四年，通判杭州。歷知密州、徐州。元丰二年（一○七九），移知湖州，乌臺诗案狱起，贬黄州团练副使。四年，移汝州团练副使。八年春，得请常州居住，十月知登州。寻召除起居舍人。哲宗元祐元年（一○八六）迁中书舍人，改翰林学士。四年，知杭州。六年，除翰林学士承旨，寻知颍州。歷知扬州、定州。绍圣元年（一○九四），贬惠州。四年，再贬儋州。徽宗即位，赦还，提举玉局观。建中靖国元年，卒于常州，年六十六（按：轼生于仁宗景祐三年十二月十九日，时已入公元一○三七年）。孝宗时謚文忠。有《东坡集》四十卷、《后集》二十卷、《和陶诗》四卷等。《宋史》卷三三八有传。 苏轼诗，卷一至卷四六，以清道光刊王文诰《苏文忠公诗编注集成》爲底本，卷四七、四八，以清干隆刊冯应榴《苏文忠诗合注》爲底本。校以宋刊半叶十行本《东坡集》《东坡后集》（残，简称集甲）、宋刊半叶十二行本《东坡集》《东坡后集》（残，简称集乙，集甲、集乙合称集本）、宋眉山刊《苏文忠公文集》（残，简称集丙）、宋黄州刊《东坡先生后集》（残，简称集丁），宋刊《东坡先生和陶渊明诗》（简称集戊）、宋刊《集注东坡先生诗前集》（残，简称集注）、宋嘉泰刊施元之、顾禧《注东坡先生诗》（残，简称施甲）、宋景定补刊施、顾《注东坡先生诗》（残，简称施乙，施甲、施乙合称施本）、宋黄善夫家塾刊《王状元集百家注分类东坡先生诗》（简称类甲）、宋泉州刊《王状元集百家注分类东坡先生诗》（残，简称类乙）、元务本书堂刊《增刊校正王状元集注分类东坡先生诗》（简称类丙，类甲、类乙、类丙，合称类本）、明成化刊《东坡七集》（简称七集）、明万历刊《重编东坡先生外集》（简称外集）、清查慎行《补注东坡编年诗》（简称查注）、清冯应榴《苏文忠诗合注》（简称合注）。参校资料一爲金石碑帖和着录金石诗文的专着的有关部分；一爲清人、近人的苏诗校勘批语，其中有何焯所校清康熙刊《施注苏诗》（简称何校），卢文弨、纪昀所校清干隆刊查注（分别简称卢校、纪校），章钰所校缪荃孙覆明成化《东坡七集》（简称章校）。卷四八所收诗篇除《重编东坡先生外集》外，还分别採自《春渚纪闻》、《侯鲭录》等书，亦据所采各书及有关资料进行校勘。新辑集外诗，编爲第四九卷。起仁宗嘉祐四年己亥十月，公按：谓苏轼还朝，侍宫师按：谓苏洵自眉山发嘉陵，下夔、巫，十二月至荆州作。
诗词：《宿州次韵刘泾》
朝代：宋代
作者：苏轼
我欲归休瑟渐希，
舞雩何日著春衣。
多情白发三千丈，
无用苍皮四十围。
晚觉文章真小技，
早知富贵有危机。
为君垂涕君知否，
千古华亭鹤自飞。（泾之兄汴亦有文，死矣。）
中文译文：
我欲归休，琴瑟渐渐失调，
舞雩什么时候穿上春衣？
多情的白发长达三千丈，
无用的皱纹围绕四十圈。
晚年才觉得文学真是微末的技艺，
早知道富贵会有危机。
为你流下了眼泪，你是否知道，
千古华亭中的仙鹤已经自由飞翔。（泾的兄弟汴也是有才华的，但已经去世。）
诗意和赏析：
《宿州次韵刘泾》是苏轼写给他的友人刘泾的一首诗。诗中表达了苏轼对人生的思考和感慨。
诗的第一句“我欲归休，琴瑟渐渐失调”，表达了苏轼对归隐退休的向往，但随着岁月的流逝，他的才华渐渐减退，乐器琴瑟也失去了往日的音调，暗示了自己身体和才华的衰老。
第二句“舞雩什么时候穿上春衣”，是对自己心中的愿景的追问。舞雩是一种祭祀仪式，穿上春衣意味着春天的到来，但苏轼在诗中暗示自己的希望可能无法实现或者迟迟未能达成。
接下来的两句“多情的白发长达三千丈，无用的皱纹围绕四十圈”描述了自己老态的形象。白发和皱纹是岁月的痕迹，表达了苏轼年老体衰的状态，同时也暗示了他内心的多情和经历的丰富。
在下半部分的两句“晚年才觉得文学真是微末的技艺，早知道富贵会有危机”，苏轼对自己的文学成就和富贵地位进行反思。他认为自己的文学才华实际上只是微不足道的技艺，暗示了他对自己的评价和才华的谦逊。而对富贵的警示则表明他深知富贵之间的脆弱和危险。
最后两句“为你流下了眼泪，你是否知道，千古华亭中的仙鹤已经自由飞翔”，是苏轼对刘泾的告别和寄托。他为刘泾而流下眼泪，希望他能够理解自己的心情和境遇。而“千古华亭中的仙鹤已经自由飞翔”则是对去世的友人泾和泾的兄弟汴的致敬。华亭是指文人雅士聚集的地方，仙鹤象征着高尚和自由。这句话暗示了泾和汴已经去世，他们的才华和精神飞扬不再受到束缚。
整首诗以自嘲和自省的口吻，表达了苏轼对自己的功名富贵和才华衰退的思考，同时也表达了对友人的思念和对逝去友人的哀悼。诗中通过对自身和他人的反思，展现了岁月流转中的无常和人生的无常。苏轼以简洁而深刻的语言，表达了对人生的痛苦和对世事的洞察，体现了宋代文人的典型情怀和哲理思考。