刘侯戴武弁,政则心吾儒。
士茂先兴学,子贤勤读书。
猷为莫不善,才力盖有馀。
西北方求帅,浩然宁久居。
周敦颐(一○一七~一○七三),原名敦实,避英宗旧讳改,字茂叔,道州营道(今湖南道县)人。以舅郑向荫得官,初仕分宁主簿,歷知桂阳、南昌县,合州判官,虔州通判。神宗熙宁初,迁广东转运判官、提点刑狱,以疾求知南康军,因家庐山莲花峰下。峰前有溪,以营道故居濂溪名之,学者因称濂溪先生。六年卒,年五十七。敦颐爲宋代道学创始人之一,程颢、程颐皆出其门下。宁宗嘉定十三年(一二二○)赐謚元公,理宗淳祐元年(一二四一)从祀孔庙。着有《太极图说》、《通书》等。《宋史》卷四二七有传。 周敦颐诗,以清康熙张伯行刊《正谊堂集·周濂溪集》爲底本,校以清干隆董榕辑《周濂溪集》(简称董本)、影印文渊阁《四库全书·周元公集》(简称四库本)等。辑录之集外诗附于卷末。
《题浩然阁》是一首由宋代文学家周敦颐创作的诗词。以下是对该诗的中文译文、诗意和赏析:
诗词的中文译文:
刘侯戴武弁,政则心吾儒。
士茂先兴学,子贤勤读书。
猷为莫不善,才力盖有馀。
西北方求帅,浩然宁久居。
诗意:
这首诗词描述了作者周敦颐对士人的理想和追求。诗中提到了"刘侯",意指刘宋时代的刘裕,他在戴上军帽之后仍然保持着儒雅的风度。这表明政治权力不应妨碍一个人内心中儒者的品行。
诗中还强调了学问对于士人的重要性。作者赞扬那些早期致力于兴学的士人,认为他们以其才华和努力超越了常人,并将其与自己相提并论。
最后几句诗表达了作者对士人的期望。他认为士人应该以其杰出的才能和品质去追求更高的境界,而不仅仅满足于安逸舒适的生活。"西北方求帅"意味着追求更广阔的舞台,而"浩然宁久居"则是对士人的期许,希望他们可以拥有更长久的影响力。
赏析:
《题浩然阁》通过对刘侯的赞颂和对士人的思考,表达了作者对儒者品行和学问追求的推崇。诗中运用了简洁明了的语言,突出了士人的品德和才华,并对他们的未来展望充满期待。
诗中的"浩然"一词意味着崇高、宏伟,它强调了士人应当有远大的志向和追求。整首诗以简练而富有力量的笔触,将作者对士人的理想与期望展现得淋漓尽致。
这首诗词以其深邃的思想和文化内涵,表达了儒家思想中的人文关怀和追求卓越的精神,具有很高的艺术价值和文化意义。
周家十圆鼓,散落陈仓野。犹有夏驾石,盘盘驾之下。秦鞭血山骨,吴猎焦野火。夏鼓建不拔,石鸣知者寡。父老惧谶言,山空石长哑。
驴背驮诗,鸱夷盛酒,晓踏苏堤残雪。露阙云门,璇阶玉宇,照耀日华光洁。见说孤山,犹存老树,清兴一时超越。画船归、更有渔舟,此景顿成奇绝。还四顾、表里通明,高低一色,尘土不容豪发。却忆韩郎,花开顷刻,谁得染根仙诀。雪后园林,天开图画,眼界迥然俱别。待黄昏、约取
茫茫八极内,何莫非斯人。苟非富道义,何异彼黔民。
先君昔未仕,杜门皇祐初。道德无贫贱,风采照乡闾。何尝疏小人,小人自阔疏。出门无所诣,老史在郊墟。门前万竿竹,堂上四库书。高树红消梨,小池白芙蕖。常呼赤脚婢,雨中撷园蔬。矫矫任夫子,罢官还旧庐。是时里中儿,始识长者车。烹鸡酌白酒,相对欢有余。有如庞德公,往还
邓公马癖人共知,初得花骢大宛种。夙昔传闻思一见,牵来左右神皆竦。雄姿逸态何崷崒,顾影骄嘶自矜宠。隅目青荧夹镜悬,肉骏碨礌连钱动。朝来久试华轩下,未觉千金满高价。赤汗微生白雪毛,银鞍却覆香罗帕。卿家旧赐公取之,天厩真龙此其亚。昼洗须腾泾渭深,朝趋可刷幽并夜。
不觉初秋夜渐长,清风习习重凄凉。炎炎暑退茅斋静,阶下丛莎有露光。