六幅轻绡画建溪，刺桐花下路高低。
分明记得曾行处，只欠猿声与鸟啼。
方干，字雄飞，新定人。徐凝一见器之，授以诗律，始举进士。谒钱塘太守姚合，合视其貌陋，甚卑之。坐定览卷，乃骇目变容。馆之数日，登山临水，无不与焉。咸通中，一举不得志，遂遯会稽，渔于鑑湖，太守王龟以其亢直，宜在谏署，欲荐之，不果。干自咸通得名，迄文德，江之南无有及者。殁后十余年，宰臣张文蔚奏名儒不第者五人，请赐一官，以慰其魂，干其一也。后进私謚曰玄英先生，门人杨弇与释子居远收得诗三百七十余篇，集十卷。今编诗六卷。
题画建溪图
六幅轻绡画建溪，
刺桐花下路高低。
分明记得曾行处，
只欠猿声与鸟啼。
诗意：
这首诗是唐代诗人方干所作，题材是描写一幅画——《建溪图》。诗人在诗中展示了画作的景色与情感，并且通过描述画作中的细节，让读者感受到自己在画中行走的场景。
赏析：
这首诗用简洁而清晰的语言描绘了画作的景色。六幅轻绡画，主要描绘了建溪的景色。建溪是一个村庄，画中描绘了一条路，路的高低不平，路旁有刺桐花盛开。诗人言道，自己曾经在画中行走过，清楚地记得那段经历，只是在这副画中缺少了猿的声音和鸟的啼声。
整首诗以简洁明了的语言表达了诗人对这幅画的喜爱和思考。诗人通过描述画中的细节，展现出对建溪景色的熟悉，用细致的描绘让读者仿佛置身其中。尤其在结尾，诗人抓住了画中缺少的元素——猿的声音和鸟的啼声，以此凸显了自己对画作的遗憾之情。
这首诗以简约的诗风，表达了诗人对建溪画作的喜爱和思念。通过描述画中的景色和情感，将读者引入一种虚幻的空间，感受到诗人对自然景色的热爱和对画作的向往。整首诗流畅而舒缓，给人一种闲适的感觉，同时也展示了唐代诗人的艺术造诣。
长檠当昼知无用，团扇经秋叹已陈。我独不才端有似，五年泽国又逢春。
纤云扫迹。万顷玻璃色。醉跨玉龙游八极。历历天青海碧。水晶宫殿飘香。群仙方按霓裳。消得几多风露，变教人世清凉。
雨近黄梅动浃旬，舟回顾渚斗茶新。问郎紫笋谁家焙，莫是前溪读曲人。
沓嶂宽围巴水通，登临眼界浩无穷。空蒙岚翠云烟外，明灭波光树影中。莫咏枫林伤极目，且依苹末挹雄风。中原十载人将尽，相见休嗟休转蓬。
亭兰风蕙，昨日山阴曲。又过五峰来，听华堂、管弦丝竹。今年风物，著意庆生朝，□鹤舞，黑猿吟，花下眠青鹿。九龄五福，盛事人皆祝。谁识种春翁，等浮云、飞蟊过目。上方渴士，忠节起闻孙，金坡近，玉堂深，莫羡春田绿。
昨暮与君上龙湫，天久不雨无湍流。啸呼拊掌唤不应，怅望颇亦令人愁。夜来雷鼓惊龙起，溪声已觉乱人耳。莫辞重访尊者居，坐看倒翻三峡水。