绿池寒竹绕书斋，鼓箧横经任往回。
积善原从千里应，表门恩自九天来。
文章卷里蟾枝秀，礼义乡中棣萼开。
记得浮云深处景，岩深应长栋梁材。
中文译文：
青翠的池水环绕着书斋，竹子青葱，书籍装满了书架。积善的行为源自千里之外的应报，门前的恩德是来自于九天仙佛。文章的卷轴中写满了月亮的美丽，礼义之道在乡村中如花朵开放。我还记得那深处的山石景色，石头的深处应该埋藏着能成为梁柱的材料。
诗意和赏析：
这首诗写的是胡氏华林书院的景致和对学问、道德的赞颂。诗人以自然环境和建筑物来表现书院的宏伟和壮丽，池水、竹子、书籍等元素构成了一幅静谧而美丽的画面。诗人通过草堂和书斋来象征学问之地，将学问与自然的景色相结合，表现了理想的读书境界。
诗中还写到了积善行善的重要性，认为善行会得到千里之外的报应。而门前的恩德则是来自于上天的恩赐。这凸显了诗人对善行和恩德的崇尚和赞美，同时也传达了读书人应该具备崇高的德行和道德修养。
最后两句表达了对学问的赞美和对学有所用的期望。文章的卷轴中的蟾蜍之美象征着文采的出众，礼义如花开放在乡村中，显示了读书人应该注重修身养性和尊重礼节。最后一句以浮云深处的景色来暗喻那些隐藏在山石深处的宝贵材料，意味着读书人应该不断充实自己的知识和智慧，以成为社会的支柱。整首诗流畅、意境深远，以宏大的笔触描绘了书院的壮丽景观和读书的境界，同时蕴含了对道德修养和学问的崇尚和追求。
初政寰区望太平，黎民乐业喜更生。裴公用舍无轻重，天下从兹有重轻。
轻风拂拂撼孤柽，庭户萧然一室清。隔叶蝉鸣微欲断，又闻余韵续残声。
丈人论行辈，高出五岳列。
叠叠石石石赘赘，立竿作表齐竿旄。阿谁造得云梯子，戋刂地过城百尺高
青娥呈瑞。正惨惨暮寒，同云千里。剪水飞花，渐渐瑶英，密洒翠筠声细。邃馆静深，金铺半掩，重帘垂地。明窗外。伴疏梅潇洒，玉肌香腻。幽人当此际。醒魂照影，永漏愁无寐。强拊清尊，慵添宝鸭，谁会黯然情味。幸有赏心人，奈咫尺、重门深闭。今夜里。算忍教孤负，浓香鸳被。
十世为儒少子孙，一生长负信陵恩。今朝埋骨寒山下，为报慈亲休倚门。