伸缩一双手，去来三世身。
新丰惊昨梦，斗酒满怀春。
洪咨夔（一一七六～一二三六），字舜俞，号平斋，于潜（今属浙江）人。宁宗嘉泰二年（一二○二）进士，授如皋簿。继中教官，调饶州教授。崔与之帅淮东，辟置幕府。后随崔至蜀，歷通判成都府，知龙州。理宗朝，召爲秘书郎，以言事忤史弥远，罢。弥远死，以礼部员外郎召，迁监察御史，殿中侍御史，给事中。官至刑部尚书，翰林学士、知制诰。端平三年卒，年六十一，謚文忠。有《平斋文集》三十二卷。《咸淳临安志》卷六七、《宋史》卷四○六有传。 洪咨夔诗，以《四部丛刊》影印宋刻《平斋文集》爲底本。原集卷一六所收致语口号、帖子词等及从《诗渊》等书辑得集外诗，另编一卷。
《五月庚申梦人相指为马周且诵诗两句觉而足之》是宋代洪咨夔创作的一首诗词。以下是对这首诗词的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
五月庚申梦里，有人指着我说我是马周，让我背诵两句诗，我觉得满足。
诗意：
这首诗词通过梦境的形式表达了一种超越时空的感受和满足。诗人在梦中被人指认为马周，这是一个历史上的人物，同时被要求背诵两句诗。这个梦境中的经历使诗人感到满足，表达出一种对于文化传承和历史记忆的重要性的思考。
赏析：
这首诗词以梦境为媒介，通过诗人的经历和感受，表达了一种对于传统文化和历史的思考。梦中的人指认诗人为马周，是一种对于历史人物的认同，同时也是对于自己在历史长河中的存在感的体验。被要求背诵两句诗，可以理解为对于文学艺术的要求和对于承载着文化智慧的诗词的重视。诗人在诗的最后表达了自己的满足，这种满足来自于对于传统文化的理解和接纳。
整首诗词的意境简洁明了，用寥寥数语表达了复杂的思考，展示了诗人对于历史和文化的关注。同时，这首诗词也引发了读者对于历史传承和文化记忆的思考，让人感受到历史和现实的交融与共鸣。
春去堂堂不复追，空余草木弄晴晖。交游归雁行将尽，踪迹鸣鸠懒韵不飞。老大未须惊节物，醉狂兼得避危机。东风虽有经旬在，芳意従今日日非。〈四月十一日立夏。〉
晨起凌严霜，恸哭临素帷。驾言百里途，恻怆复何为。昨者仕公府，属城常载驰。出门无所忧，返室亦熙熙。今者掩筠扉，但闻童稚悲。丈夫须出入，顾尔内无依。衔恨已酸骨，何况苦寒时。单车路萧条，回首长逶迟。飘风忽截野，嘹唳雁起飞。昔时同往路，独往今讵知。
天师羽化久，殊馆临官道。系马松门深，风清乱蝉噪。开基今几时，庭树皆连抱。有池号遗履，无地寻丹灶。金像独俨然，讵识何人造。学仙匪吾事，访古乃其好。物色聊默存，他年忆曾到。
阌乡右邑有吾亲，河上茅亭结构新。五老分明为北里，三峰咫尺是西邻。儿孙不厌闲游客，鸥鹭偏谙醉主人。彼此眠云相隐梦，从今应更往还频。
莫买宝剪刀，虚费千金直。我有心中愁，知君剪不得。莫磨解结锥，徒劳人气力。我有肠中结，知君解不得。莫染红丝线，徒夸好颜色。我有双泪珠，知君穿不得。莫近红炉火，炎气徒相逼。我有两鬓霜，知君销不得。刀不能剪心愁，锥不能解肠结。线不能穿泪珠，火不能销鬓雪。不如饮此
暂借清溪伴钓翁，沙边微雨湿孤篷。从今诗在巴东县，不属灞桥风雪中。