晓起题诗砚欲冰，折梅还却步凌兢。
不如纳被蒙头坐，坐到斋鱼始一兴。
赵蕃（一一四三～一二二九），字昌父，号章泉，原籍郑州，南渡后侨居信州玉山（今属江西）。早岁从刘清之学，以曾祖旸致仕恩补州文学，调浮梁尉、连江主簿，皆不赴。爲太和主簿，调辰州司理参军，因与知州争狱罢。时清之知衡州，求爲监安仁赡军酒库以卒业，至衡而清之罢，遂从之归。后奉祠家居三十三年。年五十犹问学于朱熹。理宗绍定二年，以直秘阁致仕，同年卒，年八十七。謚文节。蕃诗宗黄庭坚，与韩淲（涧泉）有二泉先生之称。着作已佚，清四库馆臣据《永乐大典》辑爲《干道稿》二卷、《淳熙稿》二十卷、《章泉稿》五卷（其中诗四卷）。事见《漫塘文集》卷三二，《章泉赵先生墓表》，《宋史》卷四四五有传。 赵蕃诗，以影印文渊阁《四库全书》本爲底本，参校清武英殿聚珍版（简称殿本）、《永乐大典》残本等。新辑集外诗编爲第二十七卷。
《戏呈卢老》是宋代赵蕃所写的一首诗词。以下是它的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
清晨起床题诗，砚台已冷若冰。
摘下凋零的梅花，却又不忍踏入寒冷的世界。
不如躲在被子里，闭目静坐，
一直坐到斋鱼叫唤，才有些许欢愉。
诗意：
这首诗以清晨为背景，表达了作者在冬日清晨的情境和心情。作者起床后发现砚台已经冷透，象征着寒冷的季节。他折下凋零的梅花，本打算踏入寒冷的世界，但却感到畏惧。于是，他选择躲在被子里，闭目静坐，享受温暖与宁静。直到听到斋鱼的声音，才感到一丝愉悦。
赏析：
这首诗通过描绘冬日清晨的景象和作者的心境，展现了一种追求内心宁静与温暖的意境。作者以砚台冰冷、梅花凋零这些冬日的寒冷象征，与躲在被子里闭目静坐所带来的温暖对比，传达了对舒适和自我沉思的向往。斋鱼的呼唤象征着新的一天的开始，也意味着作者从静谧中恢复活力和愉悦。整首诗以简洁明快的语言，表达了作者独特的感受和情感，给人以一种宁静、温暖的感觉。
这首诗词通过对自然景物和个人情感的描绘，展现了作者对内心宁静和温暖的追求。它以简洁明快的语言表达了深刻的情感，使读者在欣赏的同时也能感受到作者的内心体验。
雨过东郊，溪痕浅、山堂春晓。堪爱处，桃花流水，闲云幽鸟。物表群分红日□，天涯一点青山小。向绿阴、竹影卷柴扉，终焉了。清闲处，谁知道。方外客，人间少。且襟风杯月，醉眠芳草。大志含容天地考，真情卓立希夷杳。谩将消息寄林泉，烟霞老。
风怒欲拔木，雨暴欲掀屋。风声翻海涛，雨点堕车轴。拄门那敢开，吹火不得烛。岂惟涨沟溪，势已卷平陆。辛勤蓺宿麦，所望明年熟；一饱正自艰，五穷故相逐。南邻更可念，布被冬未赎；明朝甑复空，母子相持哭。
客袂临分日，杨花落酒边。重来期半月，一去忽经年。莎草平诗屋，江潮没钓船。何时归旧隐，风雨对床眠。
客恨如云冉冉，风光似水迢迢。回首十年旧事，令人泪尽魂消。
十里走徵车，笑予游宦。老马为驹望英盼。客怀相慰，时对凌烟生面。浩歌虽慷慨、南山粲。公子翩翩，沉酣经传。不似当年闭门衍。杨花归路，肯逐东风流转。且遮西日去、长安远。
何处最难忘。方豪健，放乐五云乡。彩笔赋诗，禁池芳草，香鞯调马，辇路垂杨。绮筵上，扇偎歌黛浅，汗浥舞罗香。兰烛伴归，绣轮同载，闭花别馆，隔水深坊。零落少年场。琴心漫流怨，带眼偷长。无奈占床燕月，侵鬓吴霜。念北里音尘，鱼封永断。便桥烟雨，鹤表相望。好在后庭桃李