高风发远籁，转响为清商。
隆曦减炎威，未晚先自凉。
庭前碧桐树，昨日闻早霜。
朝来逐叶上，已晕一拂黄。
壮岁觉时节，{左火右霍}若翻电光。
自顾勿嗟惋，徒然搅中肠。
官居幸少事，署案日几行。
公退清且闲，垂帘坐虚堂。
解带辄傲兀，左右罗缣缃。
所务唯讨论，一灯从夜长。
文同（一○一八～一○七九），字与可，号笑笑先生，人称石室先生，梓州永泰（今四川盐亭东）人。仁宗皇祐元年（一○四九）进士，初仕邛州军事判官。至和二年（一○五五）调静难军节度判官，嘉祐四年（一○五九）召试馆职。六年，出通判邛州。英宗治平二年（一○六五）改汉州。三年，迁知普州。神宗熙宁三年（一○七○）召知太常礼院。因议新法不合，四年，出知陵州，歷知兴元府、洋州。元丰元年（一○七八）改知湖州。二年，赴任途中卒于陈州，年六十二。文同除诗外尤以墨竹知名，画家称文湖州竹派。后人编有《丹渊集》四十卷，拾遗二卷，附范百禄所撰墓志及家诚之所撰年谱。《宋史》卷四四三有传。 文同诗二十卷，以《四部丛刊》初编影印毛晋汲古阁重刊明万历三十八年吴一标刻《陈眉公先生订正丹渊集》爲底本，参校明万历四十年蒲以怿刊《新刻石室先生丹渊集》（简称新刻本，藏北京图书馆）、影印文渊阁《四库全书》本（简称四库本）、清梁山舟校新刻本（简称梁校，藏南京图书馆），及近人傅增湘校汲古阁本（简称傅校，藏北京图书馆）。另辑录集外诗，附于卷末。
译文：
在新秋的季节读书
高风吹拂远方的横笛声，回响中仿佛是清商乐声。
阳光的威力已减弱，未到晚秋却已自然凉爽。
庭院前的碧桐树，昨日已传来初霜的消息。
早晨到来，落叶纷纷上升，已染上一丝黄色。
壮年时感受到时节的流转，左右之间电光飞闪。
自己不必悲叹，却无端地搅乱了内心。
在官职中幸运地少有烦琐之事，每日只需几行署名。
退休后清闲自在，垂帘坐在空荡的堂屋里。
解开腰带显得高傲自豪，左右悬挂着华美的红缨。
唯一的事务是探讨学问，一盏灯从夜晚延续到天亮。
诗意和赏析：
《新秋读书》这首诗词以秋天的景象为背景，描绘了作者在安静的环境下读书的情景。诗中通过自然景物的描绘，表达了对时光流转和自然变化的感慨，以及对宁静和学问的追求。
首先，诗中描绘了秋天的气息。高风吹拂远方的笛声，转响如同清商乐声，给人以宁静祥和的感觉。阳光渐渐减弱，气温变得凉爽，预示着秋天的来临。庭院的碧桐树已经被初霜所触及，落叶纷纷上升，整个景象透露出秋日的凄美。
其次，诗中反映了作者的心境和生活态度。作者自顾自地沉浸在读书的世界中，不必为琐事而忧虑和懊悔。官职虽然带来了一些事务，但作者在官居时已少有烦琐之事。退休后，作者享受着清闲和宁静，坐在空荡的堂屋中，思考学问。解开腰带的傲兀态度和华美的红缨象征着作者的自豪和自信。
整首诗以宁静、淡泊、追求知识和自我满足为主题，表达了作者对于安静读书和追求学问的向往。补充说明：
在诗中的一句「壮岁觉时节，左火右霍若翻电光」中，「左火右霍」这一短语在原文中可能存在错误或缺失。该短语的具体含义无法确认，因此无法提供准确的翻译和解释。为了保持原文的完整性，我将该短语保留在中文译文中，但是无法提供具体的解释。
远游游则远，安心心已安。茅茨更何事，一坐五年宽。客来问法要，示以无所还。勿云空生默，听者不胜言。
鬓毛垂领白，花蕊亚枝红。欹倒衰年废，招寻令节同。薄衣临积水，吹面受和风。有喜留攀桂，无劳问转蓬。
江云倏忽暝还收，五月犹寒著弊裘。芳草斜阳看易晚，绿荷疏雨听如秋。池塘空阔蜻蜓喜，帘幕萧条燕子愁。不是无言成独坐，暂将心事静中求。
两角勍触蛮，八荒等兄弟。人生天地间，贵在情义耳。嘉禾二三友，一见倾底裹。春风散天和。非彼亦非此。清淑温以直，常甫正而美。东涉金沙雪，西挹钱塘水。舟泛月双湖，辔联松九里。冬春朔四换，追随实终始。宣桥岁云暮，乃复得伯起。颀然出玉山，臭味林吴似。修门亦旬月，朝夕
朅来此事尽废，少日论功未深。欲觅仙人一指，要看月肋天心。
娟娟月入眉，整整云归鬓。镜里弄妆迟，帘外花移影。斜窥秋水长，软语春莺近。无计奈情何，只有相思分。