春生何处暗周游，海角天涯遍始休。
先遣和风报消息，续教啼鸟说来由。
展张草色长河畔，点缀花房小树头。
若到故园应觅我，为传沦落在江州。
白居易，字乐天，下邽人。贞元中，擢进士第，补校书郎。元和初，对制策，入等，调盩厔尉、集贤校理，寻召为翰林学士、左拾遗，拜贊善大夫。以言事贬江州司马，徙忠州刺史。穆宗初，徵为主客郎中、知制诰，復乞外，歷杭、苏二州刺史。文宗立，以祕书监召，迁刑部侍郎。俄移病，除太子宾客分司东都，拜河南尹。开成初，起为同州刺史，不拜，改太子少傅。会昌初，以刑部尚书致仕。卒赠尚书右僕射，谥曰文。自号醉吟先生，亦称香山居士。与同年元稹酬咏，号元白；与刘禹锡酬咏，号刘白。《长庆集》诗二十卷，后集诗十七卷，别集补遗二卷，今编诗三十九卷。
诗词《浔阳春三首（元和十二年作）·春生》是唐代诗人白居易创作的。下面是诗词的中文译文、诗意和赏析。
中文译文：
春天生长在哪儿暗暗地周游，
海角天涯遍布始终没有休。
先派和风传递消息，
继续教导啼鸟说来由。
展开青青草色在长河的岸边，
点缀花房小树的头。
如果到了故园应该去找我，
为了传达被困在江州的消息。
诗意：
这首诗表达了作者对春天的赞美和对故园的思念之情。诗中描绘了春天的生机勃勃，以及在异乡的孤寂和渴望归家的心情。作者通过描绘自然景色和生物的互动，表达了对故园的思念之情。
赏析：
这首诗以描写春天为主题，以自然景色和生物来表达作者内心的思绪。诗中使用了大量的自然意象，如和风、啼鸟、草色、花房等，通过这些意象的描绘，让读者感受到春天的美好和生机，同时也引发了对故园的思念之情。
诗中的“先遣和风报消息，续教啼鸟说来由”表达了作者以自然元素传递思念之情的想法，通过和风和啼鸟来传递消息，表达了对故园的思念之情。
整首诗以春天为背景，通过细腻的描写，展示了春天的美丽和活力。通过对自然景色和生物的描绘，表达了诗人对故园的思念之情，给人以温暖和希望的感觉。
总的来说，这首诗以优美的语言描绘了春天的美好，并通过对自然景色和生物的描绘，表达了对故园的思念之情。让人感受到了春天的生机和对家园的热爱。
玉烛重开岁，璇杓复建寅。谁知康寿殿，四序只长春。
淮上霜浓衰草黄，阿{皴去皮加兔}健走何如獐。不知聚族加缚，妙手乃有明山张。生来阿{皴去皮加兔}素狡狯，何术聚致如驱羊。拔豪撷颖不敢惜，一一顺听伏且僵。人生切勿恃一枝，善走古有执盖郎。不惟平地傅两翼，仍以俘馘浮长江。一朝发愤辽东岸，逝水亦复随浮梁。只今红绡莹玉管
畏景还迎日，追凉偶溯风。泉声山上下，松影路西东。远览心犹壮，清吟语自工。雨多何所喜，郡国庆年丰。
一聆清话觉昏蒙，樽酒何时可再同。最是秋风恃轻薄，易吹羁袂作西东。
建德我故国，归哉遄我驱。除道得欢伯，荆棘无复余。满怀秋月色，未觉饥肠虚。平林过西风，为我起笙竽。定知张公子，能共寂寞娱。执此以赠君，意重貂襜褕。破帽与青鞋，耐久心亦舒。危处要进步，安处勿停车。成亏在道德，不在功利区。收视以为期，问君此何如。开尊且复饮，辞费
浮生饱外莫求余，羁旅东来计已疏。肩耸已高犹索句，眼明无用且翻书。百年子莫占元绪，万法吾今付子卢。惟有登临心未厌，黄山闻道胜衡庐。