春光谁占得，杨花独自知。
未到传消息，将归送别离。
随风飞更急，入户舞还低。
大有撩人处，妆台恼画眉。
诗词：《杨花》
作者：曹勋（宋代）
春光谁占得，
杨花独自知。
未到传消息，
将归送别离。
随风飞更急，
入户舞还低。
大有撩人处，
妆台恼画眉。
【译文】
春天的美景是谁来欣赏呢，
只有杨花独自知道。
还没有传达好消息，
杨花就要告别离去。
随着风飞翔得更加急促，
入户时的舞姿更显低垂。
有着令人心动的地方，
妆台上的杨花惹恼了画眉。
【诗意】
这首诗以杨花为主题，表达了杨花独自知晓春天美景的感悟。杨花是春天的使者，它们随风而舞，展现出婀娜多姿的姿态，唯有它们自己能够领略到春光的美丽。诗人表达了对杨花的赞美和敬意，并通过杨花的离去，暗示了春天的短暂和离别的情感。
诗中描绘了杨花在风中飞舞的景象，飘逸的杨花随风而舞，有时高昂飞扬，有时低垂而舞。杨花的飞舞速度与方向变化迅猛，给人一种轻盈灵动的感觉。诗人通过描绘杨花的舞姿，传达了春天的生机勃勃和变幻多端的特点。
诗中还提到了妆台和画眉，突出了杨花的美丽和撩人之处。杨花在妆台上的位置，可能是指杨花的美丽吸引了人们的目光，让人们不禁为之倾心。画眉可能象征着娇羞的女子，在杨花的美丽面前感到愤怒和嫉妒。
【赏析】
这首诗以简洁的语言和鲜明的意象展示了春天中杨花的美丽和独特。诗人通过杨花的形象，表达了对春天的喜悦和对流逝美好时光的感慨。诗中运用了对比的手法，通过杨花独自知晓的春光和人们对杨花的关注之间的对比，强调了春天短暂而珍贵的特点。
诗中的飞舞、低垂、撩人等描写形象生动，给人以视觉和情感上的享受。诗人通过对杨花的形态和动作的描绘，使读者仿佛置身于春天的花海之中，感受到了春天带来的美好和喜悦。
整首诗抓住了杨花在春天中的独特地位和美丽形象，展现了诗人对春天的热爱和赞美之情。通过杨花的离去，诗人也表达了对美好时光的珍惜和对离别的感伤。这首诗以简练的语言和精确的意象，通过对杨花的描写，传达了对春天和美丽的事物的热爱，引发读者对春天和生命的思考和感悟。
日耕云耨杂芝田，洞府游多隐奉仙。耸秀万寻连翠峤，澄明一派接灵泉。凤书昔降幽居侧，鹤驾曾朝瑞日边。四海高名谁可并，赤松黄石好齐眉。
良工刀尺制黄絁，天遣家居乐圣时。著上朱门应不称，裁成乌帽恰相宜。客撑小艇招垂钓，僧扫虚窗约对棋。宝带貂冠虽看好，定知不入野人诗。
匆匆中夜辔，候馆若为容。山转时藏月，河分不割风。凭谁能食梦，总自解书空。省内吾难倚，诗书更使慵。
不肯弹冠起，俄从折简招。虽然舐丹药，未免悔青苗。
杨柳斜风力弱，芭蕉击雨声寒。莫把见闻作对，谁将声色相瞒。
小院百花香，轻帘双燕翔。影随春陌近，声入午风长。趁蝶回雕砌，衔花赴彩梁。空闺朝复暮，徒切画眉长。