纷纷蜂子竞生涯，每到花时辄放衙。
悬室尽将花作蜡，何人翻以蜡为花。
姑从凡卉论先后，若比江海有等差。
弄假像真真像假，小儿造物未须夸。
虞俦，字寿老，宁国（今属安徽）人。孝宗隆兴元年（一一六三）进士。初爲广德、吴兴二郡教官（本集卷三《再用韵述怀》注），歷绩溪令，知湖州、婺州（本集卷二《林子长见访……》注）。淳熙十六年（一一八九），爲太学博士，迁监察御史（本集卷六《轮对札子》题注、《宋会要辑稿》职官七九之六），光宗绍熙元年（一一九○），爲国子监丞（《宋会要辑稿》选举二二之九），宁宗庆元二年（一一九六），爲淮南东路转运副使（本集卷六《被召上殿札子》题注）。三年，转江南西路转运副使兼知平江府。四年，改知庐州（《吴郡志》卷七、卷一一）。嘉泰元年（一二○一），除中书舍人（本集卷六《已见札子》题注）。二年，迁兵部侍郎（《宋会要辑稿》兵二六之一三）。生平崇敬唐白居易，家建尊白堂，有《尊白堂集》二十二卷（本集卷首陈贵谊序），已佚。清四库馆臣据《永乐大典》辑爲六卷，其中诗四卷。明嘉靖《宁国府志》卷八有传。 虞俦诗，以影印文渊阁《四库全书》本爲底本，新辑集外诗附于卷末。
《夜读邵尧夫诗戏效其體再赋蜡梅》是宋代虞俦创作的一首诗词。这首诗词以幽默的笔调，描绘了一幅繁忙的蜜蜂在花丛中飞舞的景象。在花开的季节，它们不分昼夜地忙碌着，仿佛在执行某种重要的职责。然而，当我们进入一间屋子时，我们却发现房间里空无一物，只有几株蜡梅花，仿佛有人将花朵用蜡制成。这让人不禁思考，是谁将蜡塑造成花朵的形状？这样的行为真的有意义吗？
这首诗词通过对比花丛中的蜜蜂和蜡梅花的形象，表达了一种讽刺意味。蜜蜂为了采集花蜜而不辞辛劳，忙碌不已，而蜡梅花则被人为地制成蜡质，失去了原本的自然之美。诗人以小儿造物的手法，将现实中的景象和人为的创造进行了对比，提醒人们审视现实中的虚假和真实之间的界限。
诗词中的“纷纷蜂子竞生涯”描绘了蜜蜂们忙碌而繁忙的场景，强调了它们对花蜜的渴望和努力。而“悬室尽将花作蜡”则展示了蜡梅花作为人工制品的形象，让人们产生了对人工与自然之间的对立和矛盾的思考。
整首诗词以幽默的笔调让人思考人类的创造力和自然之间的关系。通过“弄假像真真像假”的描述，诗人在传达一种对人类创造力的质疑。他认为小孩子的创造并不需要过多的夸耀，因为他们的创造并没有真正的意义。
这首诗词通过一种俏皮的方式，以蜜蜂和蜡梅花为象征，探讨了现实世界中真实与虚假、自然与人工之间的关系。它通过幽默的描写和思辨的触发，引发了读者对人类创造力和自然之间的复杂关系的思考。
春去堂堂不复追，空余草木弄晴晖。交游归雁行将尽，踪迹鸣鸠懒韵不飞。老大未须惊节物，醉狂兼得避危机。东风虽有经旬在，芳意従今日日非。〈四月十一日立夏。〉
晨起凌严霜，恸哭临素帷。驾言百里途，恻怆复何为。昨者仕公府，属城常载驰。出门无所忧，返室亦熙熙。今者掩筠扉，但闻童稚悲。丈夫须出入，顾尔内无依。衔恨已酸骨，何况苦寒时。单车路萧条，回首长逶迟。飘风忽截野，嘹唳雁起飞。昔时同往路，独往今讵知。
天师羽化久，殊馆临官道。系马松门深，风清乱蝉噪。开基今几时，庭树皆连抱。有池号遗履，无地寻丹灶。金像独俨然，讵识何人造。学仙匪吾事，访古乃其好。物色聊默存，他年忆曾到。
阌乡右邑有吾亲，河上茅亭结构新。五老分明为北里，三峰咫尺是西邻。儿孙不厌闲游客，鸥鹭偏谙醉主人。彼此眠云相隐梦，从今应更往还频。
莫买宝剪刀，虚费千金直。我有心中愁，知君剪不得。莫磨解结锥，徒劳人气力。我有肠中结，知君解不得。莫染红丝线，徒夸好颜色。我有双泪珠，知君穿不得。莫近红炉火，炎气徒相逼。我有两鬓霜，知君销不得。刀不能剪心愁，锥不能解肠结。线不能穿泪珠，火不能销鬓雪。不如饮此
暂借清溪伴钓翁，沙边微雨湿孤篷。从今诗在巴东县，不属灞桥风雪中。