霜雹风沙杂乱飞，段龛地下见春归。
时来但处周公位，历举华人百世希。
陈普（一二四四～一三一五），字尚德，号惧斋，福州宁德（今属福建）人。从会稽韩翼甫。宋亡，元三次辟爲本省教授，不起。隠居授徒，四方及门者岁数百人，学者称石堂先生。元成宗大德元年（一二九七），应刘纯父聘，主云庄书院，熊禾留讲鳌峰。延祐二年卒，年七十二。有《石堂先生遗集》二十二卷等。事见本集附录《石堂先生传》。 陈普诗，以明嘉靖十六年宁德知县程世鹏刻《石堂先生遗集》爲底本，酌校《四库全书·两宋名贤小集》卷三五五《石堂集》（简称四库本）。底本明显错字，径改。
《咏史下·慕容恪》是宋代诗人陈普所作的一首诗词。以下是它的中文译文、诗意和赏析：
霜雹风沙杂乱飞，
段龛地下见春归。
时来但处周公位，
历举华人百世希。
中文译文：
寒霜冰雹和风沙交织飞舞，
在地下的墓室里见到春天归来。
时机到来只有周公的地位，
历史上提起华人百世的渴望。
诗意：
这首诗词通过描绘自然景象和历史人物，表达了对历史流转和人事变迁的思考。作者以自然的景象来象征时间的流转和岁月的更迭，同时以周公的地位和华人百世的希望来传递对历史和文化传承的重要性的思考。
赏析：
1. 自然景象的描绘：作者以寒霜冰雹和风沙交织飞舞的景象，形容了世事变幻、时光荏苒的感觉。这种景象的描绘，与后文的历史人物和华人百世的希望形成了鲜明的对比，凸显了时间的无情和历史的延续。
2. 历史人物的对比：作者提到了周公的地位，暗示了时机的重要性。周公是古代中国的伟大政治家和文化传承者，他的地位代表了权力和智慧。相比之下，华人百世的希望则表达了普通人对于历史长久、文化传承的向往。通过对比这两者，作者反映了历史的流转和人事的变迁。
3. 文化传承的思考：整首诗词表达了对历史和文化传承的思考。作者用自然景象和历史人物来暗示时间的流转和历史的延续，同时表达了对于文化传承的重视和渴望。华人百世的希望传递了对于历史记忆和文化传统的珍视，呼唤着后人要继承和发扬前人的智慧和成就。
这首诗词通过对自然景象和历史人物的描绘，以及对历史和文化传承的思考，表达了作者对于时间流转和历史传承的感慨和思索。它引起读者对历史和文化的重要性的思考，并呼唤着后人要珍惜历史记忆，传承文化智慧。
野践得幽咏，不吐聊自味。健步忽传呼，云有远书至。开缄秪暄凉，此外无一事。奇怀坐消泯，追省宁复记。方驩遽成闷，俗物真败意。山鹊下虚庭，对语含喜气。一笑起振衣，吾心本无滞。
相看俱作白头翁，出处规模自不同。我走江湖作狂梦，君能面壁课成功。
梦泛扁舟逸兴多，画桡摇荡麴生波。微风簌簌生蒲苇，小雨霏霏湿芰荷。舞落乌纱从岁去，歌酣白紵奈情何！年来惟觉华胥乐，莫遣茶瓯战睡魔。
客来谈政已班班，况复书縢一再颁。亦欲颉颃相上下，不容分寸得跻攀。花犹河洛承平□，诗在黄陈辈行间。簿领役人尘扑面，沃如云雾下茅菅。
泻从千仞石，寄逐九江船。迢递康王谷，尘埃陆羽仙。何当结茅室，长在水帘前。
忽睹云间数雁回，更逢山上正花开。河边淑气迎芳草，林下轻风待落梅。秋宪府中高唱入，春卿署里和歌来。共言东阁招贤地，自有西征谢傅才。