昨闻英断有烹封，泽畔累臣抱寸悰。
巧智不如葵卫足，曲蟠谁与木为容。
祠官失职惭虚蠹，野老无知祷象龙。
欲上高楼瞻魏阙，乱山千叠暮云浓。
刘克庄（一一八七～一二六九），初名灼，字潜夫，号后村，莆田（今属福建）人。宁宗嘉定二年（一二○九）以荫补将仕郎，初仕靖安主簿、真州录事。后游幕于江浙闽广等地。十二年监南岳庙。十七年知建阳县。以咏《落梅》诗得祸，闲废十年。理宗端平元年（一二三四）爲帅司参议官，二年除枢密院编修官，兼权侍右郎官，寻罢。淳祐六年（一二四六），以“文名久着，史学尤精”，赐同进士出身，除秘书少监，兼国史院编修官、实录院检讨官。七年出知漳州。八年迁福建提刑。景定三年（一二六二）权工部尚书、兼侍读，旋出知建宁府。五年因目疾以焕章阁学士致仕。度宗咸淳四年（一二六八）除龙图阁学士。五年卒，年八十三，謚文定。生前曾自编文集，林希逸作序，继有后、续、新三集。后由其季子山甫匯编爲《大全集》二百卷。事见宋林希逸《后村先生刘公行状》、洪天锡《后村先生墓志铭》。 刘克庄诗，一至十六卷以铁琴铜剑楼旧藏宋刻《后村居士集》爲底本，校以《四部丛刊》影印清赐砚斋《后村先生大全集》（简称砚本）、杨氏海源阁旧藏宋刻《后村居士集》（简称后印本）、影印文渊阁《四库全书》本（简称四库本）；十七至四十八卷以赐砚斋本爲底本，校以清冯氏{艹/广/卢}经阁旧藏抄本（简称冯本）、清卢氏抱经楼旧藏抄本（简称卢本）、翁同书校清秦氏石研斋抄本（简称秦本，凡採用翁氏朱笔校字，简称翁校）、清张氏爱日精庐抄本（简称张本）。新辑集外诗另编一卷。
《又和六首》是宋代刘克庄创作的一首诗词。以下是这首诗词的中文译文、诗意和赏析：
昨天听说英断有烹封，
泽畔累臣抱寸悰。
巧智不如葵卫足，
曲蟠谁与木为容。
祠官失职惭虚蠹，
野老无知祷象龙。
欲上高楼瞻魏阙，
乱山千叠暮云浓。
中文译文：
昨天听说英勇的人被处以极刑，
河畔上累积了许多忠臣的哀思。
聪明才智不如葵花般坚韧，
弯曲的蟠龙谁能与木头相比。
祭祀官员失职，感到惭愧如虫蛀，
乡村老人无知地祈祷着神龙。
渴望登上高楼，瞻仰魏国的宫阙，
千重崇山之间，夜幕下云雾浓密。
诗意和赏析：
这首诗词以对比和意象的方式表达了作者对社会现实和个人命运的思考。诗中通过对英勇者被处以极刑的描述，暗示了社会的残酷和不公。同时，作者通过描绘累积在河畔的忠臣哀思，表达了对忠诚和正直的赞美。
在第三、四句中，作者以葵花和曲蟠龙作比，表达了聪明才智和弯曲曲折之间的对比。葵花象征着坚韧不拔，而曲蟠龙则象征着复杂和曲折的人生。通过这种对比，作者暗示了坚韧和直接的品质胜过聪明和巧妙。
接下来的几句中，作者揭示了社会中的不公和腐败现象。祭祀官员失职，暗示了社会中的官员贪污和不负责任的行为。而野老无知地祈祷着神龙，则表达了对智慧和知识的渴望，以及对社会智慧匮乏的不满。
最后两句中，作者表达了对远大理想的向往和对现实的失望。欲登高楼瞻仰魏国的宫阙，表达了对权力和荣耀的向往。而乱山千叠、暮云浓密的描绘，则暗示了现实世界的困难和阻碍。
总的来说，这首诗词通过对比和意象的手法，揭示了社会现实和个人命运中的困境和不公。同时，作者也表达了对坚韧和正直品质的赞美，以及对远大理想的向往。
嘉庆文风在目前，记同京兆鹿鸣筵。白头相见冬山路，谁惜荷衣两少年。
栽花春烂熳，叠石翠巑岏。小亭相对倚，数峰寒。主人寻胜，接竹引清泉。凿破苍苔地，一掬泓澄，六花疑是深渊。山前六花小池。向闲中、百虑＿然。情事寄鸣弦。炉香陪茗碗，可忘言。喷珠溅雪，历历听潺＿。尘世知何计，不老朱颜，静看日月跳丸。
归去来兮至觉今是而昨非宦海漂流久见几，故园荒废正思归。往迷来悟心方乐，投老寻闲愿不违。新别庙堂无怅恨，旧栽松菊有光辉。池鱼羁鸟还渊薮，童子何劳讲是非。问征夫以前路恨晨光之熹微欲知归去好前程，每对征夫问一声。茅屋几家门尚掩，茫茫天地未分明。园日涉以成趣门虽设
花开哂群芳，叶密相映带。根移下岩谷，本无尘俗态。紫萼斗含羞，翻嫌污香黛。我俗谱此花，法书今乏蔡。
已作来迟迟，又为去猝猝。夺我佳友生，怅念鬓毛白。投闲如我宜，君则任繁剧。台府有闻知，使子固选择。子男古所尊，而此万家邑。邮筒即诗筒，簿书有闲日。迎门烂桃李，画饼不可食。况欲分其余，岂捄馋吻湿。留为别后哂，聊用破孤寂。数期还鲁疆，指日返赵璧。
分携何必恨依依，三载无私得意归。烟雨乍随孤棹去，鸳鸿重入九霄飞。旧题诗句刻文石，新创儒宫在翠微。后夜月明回首处，汀风萧飒动行衣。