范公才具济川舟,翰墨居然第一流。
第向遗文窥远意,原言忧乐继前修。
胡寅(一○九八~一一五六),字明仲,学者称致堂先生,建州崇安(今福建武夷山市)人。安国子。徽宗宣和三年(一一二一)进士。钦宗靖康元年(一一二六),以御史中丞何?荐,除秘书省校书郎,迁司门员外郎。汴京陷,弃官归。高宗建炎三年(一一二九),爲驾部员外郎,寻除起居郎,以上万言札子忤时相,主管江州太平观。绍兴四年(一一三四),復爲起居郎,迁中书舍人。出知永州、邵州、严州。八年,除礼部侍郎,兼侍讲,寻直学士院。丁父忧,服除奉祠,俄致仕,居衡山。二十年,以忤秦桧,责新州安置。桧死,诏自便,寻復旧官。二十六年卒,年五十九。有《斐然集》二十卷。《宋史》卷四三五有传。 胡寅诗,以影印文渊阁《四库全书·斐然集》(其中诗五卷)爲底本。校以清经钼堂钞本(简称钞本,藏北京图书馆),清法式善存素堂辑钞《宋元诗集八十二种》中的《斐然集》(存三卷,简称存本,藏北京图书馆)。集中诗集外之诗,附于卷末。
《岳阳楼杂咏十二绝》是宋代胡寅所作的一首诗词。这首诗以岳阳楼为背景,通过十二个绝句展现了作者对世事的思考和感慨。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析:
岳阳楼杂咏十二绝
范公才具济川舟,
翰墨居然第一流。
第向遗文窥远意,
原言忧乐继前修。
诗意:这首诗以范仲淹为主题,称赞了他的才华和治水的功绩。作者以范仲淹为楷模,表达了对文化传承的思考,并提出了忧乐继前修的观点。
赏析:这首诗以范仲淹的才能和治水业绩为切入点,表达了作者对文化传承和历史延续的关注。诗中的"范公"指的是范仲淹,他是北宋时期的一位政治家和文学家,也是中国历史上著名的治水名臣之一。"才具济川舟"形容范仲淹的才能能够像船一样助推治理水患的事业,显示了他在政治和文化上的卓越才华。"翰墨居然第一流"则称赞范仲淹在文学创作方面的成就,将他置于文学的最高地位。作者表示自己向范仲淹的遗文中,探寻远古智慧和深远意义,表达了对过去文化的敬仰和追溯。最后一句"原言忧乐继前修"则表达了作者对忧乐和修身的重要性的思考,认为我们应该继承前人的修身之道,将忧乐传承下去。
这首诗词通过对范仲淹的赞美和对文化传承的思考,展示了作者对历史和人文的关注。同时,通过对忧乐和修身的提及,作者也呼吁人们在追求个人成就的同时,注重内心的修养和精神的追求。整首诗词通过简洁明快的语言,表达了作者深入思考的态度和对历史文化的热爱,给读者留下了深刻的印象。
欲挽行人入醉乡,残春岐路日偏长。花容贴雨蜂儿静,麦浪翻风燕子凉。心计已高刘晏幕,恩波终载召公棠。去思正伴东溪水,听得潺湲更断肠。
余行江左路,曾涉蒋山椒。野逸思乘蹇,仪型想冠貂。帖窥藏五世,诗续咏前朝。永日欣无斁,巾欹膝屡摇。
迎侍虽然胜左迁,恋乡毕竟怕离筵。读书不合能讥佛,罚向潮州住几年。
万里春应尽,三江雁亦稀。连天汉水广,孤客郢城归。郧国稻苗秀,楚人菰米肥。悬知倚门望,遥识老莱衣。
楹何为折剑何借,须肯为佛粪肯尝。马公布衾王公饭,石家锦障丁家香。忠邪佞邪两无定,一雕一璞异其性。忠朴先生躔法高,古今四者岂关命。五九六馀能善恶,铁算不是并州错。便从忠朴问如今,忠果谁忠朴谁朴。
本自光明不费灯,个中元不隔微尘。如何曾点归来后,千古无人解咏春。