雨后翛然遂欲秋，登临正尔要诗流。
君行端复何所往，但道东之一舸游。
赵蕃（一一四三～一二二九），字昌父，号章泉，原籍郑州，南渡后侨居信州玉山（今属江西）。早岁从刘清之学，以曾祖旸致仕恩补州文学，调浮梁尉、连江主簿，皆不赴。爲太和主簿，调辰州司理参军，因与知州争狱罢。时清之知衡州，求爲监安仁赡军酒库以卒业，至衡而清之罢，遂从之归。后奉祠家居三十三年。年五十犹问学于朱熹。理宗绍定二年，以直秘阁致仕，同年卒，年八十七。謚文节。蕃诗宗黄庭坚，与韩淲（涧泉）有二泉先生之称。着作已佚，清四库馆臣据《永乐大典》辑爲《干道稿》二卷、《淳熙稿》二十卷、《章泉稿》五卷（其中诗四卷）。事见《漫塘文集》卷三二，《章泉赵先生墓表》，《宋史》卷四四五有传。 赵蕃诗，以影印文渊阁《四库全书》本爲底本，参校清武英殿聚珍版（简称殿本）、《永乐大典》残本等。新辑集外诗编爲第二十七卷。
这是一首宋代赵蕃的诗词《在伯教授为考试之行不知其地漫成五诗送之》。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析：
雨后翛然遂欲秋，
在雨后的清早，秋意渐浓，
登临正尔要诗流。
我登上高处，意欲流传诗歌。
君行端复何所往，
你端坐船中，将去何方，
但道东之一舸游。
只能说你驾驶东行的小船游荡。
这首诗词描绘了雨后的景象，通过描写主人公的行程和心情，表达了对诗歌创作的渴望和对朋友的送别之情。诗人赵蕃以简练的语言和清新的意象，展示了自己对诗歌的追求和对朋友的思念之情。
诗中运用了对自然景物的描绘，如雨后的秋意和登临高处的意境，通过对自然景物的描绘，表达了诗人内心的激动和对诗歌的向往。同时，诗人以问句的方式揭示了主人公的行程和目的地不明，增加了诗词的神秘感和张力。
整首诗词简洁明快，意境清新，通过对自然景物的描绘，展示了诗人对诗歌的追求和对友情的思念之情。这首诗词不仅表达了诗人对朋友行程的祝福和送别之情，同时也表达了对诗歌创作的热爱和对美好事物的追求。
立夏天方霁，闲情喜暂舒。树深添雨润，溪落见人疏。夕照斜依竹，园花落近书。年来惟懒拙，殊觉称幽居。
溶溶春水漾琼瑶，两岸菰蒲长绿苗。几度踏青归去晚，却从灯火认红桥。
沉冥众所遗，咫尺绝佳期。始觉衡门下，翛然太古时。鸡声共邻巷，烛影隔茅茨。坐惜牛羊径，芳荪白露滋。
已满葵丘戌，民犹借一年。何曾拔薤本，亦不用蒲鞭。羡帑留修泮，公厨少起烟。今无采诗者，付与后人传。
青疏老瘦碧孱颜，杳杳深深万翠间。侍坐侍行仍侍立，雪松霜竹雨余山。
暗暗淡淡紫，融融冶冶黄。陶令篱边色，罗含宅里香。几时禁重露，实是怯残阳。愿泛金鹦鹉，升君白玉堂。