我似冥鸿弋犹慕，君如放鹤去还归。
秋空今日真成去，好伴闲云自在飞。
楼钥（一一三七～一二一三），字大防，旧字启伯，自号攻媿主人，明州鄞县（今浙江宁波）人。孝宗隆兴元年（一一六三）进士，调温州教授。干道五年（一○六九），以书状官随舅汪大猷使全。累官知温州。光宗朝，召爲考功郎，改国子司业，累迁中书舍人兼直学士院，给事中。宁宗受禅，迁吏部尚书，因忤韩侂胄，提举江州太平兴国宫。寻知婺州，移宁国府，仍夺职致仕。侘胄诛，起爲翰林学士，累迁签书枢密院事、参知政事。嘉定六年卒，年七十七。赠少师，謚宣献。有《攻媿集》一百二十卷、《范文正公年谱》等。事见《絜斋集》卷一一《资政殿大学士赠少师楼公行状》，《宋史》卷三九五有传。 楼钥诗，以南宋四明楼氏家刻本《攻媿集》（藏北京大学图书馆）爲底本。底本残缺部分，据武英殿聚珍版《四库全书》本补足（其中五至七卷，武英殿本分爲四卷，仍改按底本目录爲序）。校以影印文渊阁《四库全书》本（简称四库本）。新辑集外诗附于卷末。
《再送潘恭叔》是宋代楼钥创作的一首诗词。下面是这首诗词的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
我仿佛是一只追逐黑暗中的野鸿，而你就像放飞的白鹤，离去却又归来。秋天的天空今天真实地变成了告别的景象，好伴的闲云自由自在地飞翔。
诗意：
这首诗词通过对自然景象的描绘，表达了诗人对友人潘恭叔的送别之情。诗中诗人将自己比作追逐黑暗中的野鸿，而将潘恭叔比作放飞的白鹤。诗人感叹秋天的天空今天成为了真实的离别场景，但他也表达了对潘恭叔的祝愿，希望他能够像自在飞翔的闲云一样自由自在地生活。
赏析：
这首诗词通过对自然景象的比喻来表达离别之情，情感真挚而深沉。诗人运用了黑暗中的野鸿和放飞的白鹤的形象来描绘自己和潘恭叔的不同处境，形象生动。诗人以秋天的天空作为背景，将离别的情绪与季节的变迁相结合，增加了诗词的意境和情感厚度。最后，诗人以闲云自在飞翔的形象寄托了对潘恭叔未来自由自在生活的祝愿，表达了深深的友谊和对别离的思念之情。
整首诗词以简洁的语言和生动的意象展示了诗人对友人的情感，通过对自然景象的运用，将离别的情绪与自由自在的愿望巧妙地融合在一起，给人以深入思考和共鸣的空间。
众生垢重汩尘缘，岂自收心同觉源。挈水拾薪时节至，三通鼓罢物皆鲜。
佳丽地。南朝盛事谁记。山围故国绕清江，髻鬓对起。怒涛寂寞打孤城，风樯遥度天际。断崖树，犹倒倚。莫愁艇子曾系。空余旧迹郁苍苍，雾沈半垒。夜深月过女墙来，伤心东望淮水。酒旗戏鼓甚处市。想依稀、王谢邻里。燕子不知何世。入寻常、巷陌人家，相对如说兴亡，斜阳里。
一亘清虚衲子家，十方三世个生涯。光明照夜触髅眼，消息含春枯木花。晓色依依云冉冉，天容淡淡月斜斜。母陀罗臂通身是，今日逢场便攃沙。
我登姑苏台，笑指前溪水。水从具区来，古色映清泚。明朝泛秀之去，两岸杂苹芷。萦纡知几曲，举目皆可喜。稻熟千顷黄，秋入四山紫。疎钟度横塘，青帘穿野市。忽惊秀逼人，突兀平地起。飞阁出林颠，穹石满山趾。褰裳上深径，鸣蝉声聒耳。木罅露遐观，欲进足屡止。梵宫开何年，金
春寒还似暮冬天，败絮重披有虱缘。虽欠高僧分白，偶蒙暴客恕青毡。浊醪盎盎贫犹醉，倦枕昏昏昼亦眠。年少从渠笑衰嬾，相呼禹庙看龙船。
肃肃秺侯清慎，温温契苾知诗。能推测隐救民饥，况乃义方教子。宪府两飞鹗荐，士林竟赋怀辞。天门正美可前知，入侍钩天从此。