习读在前生，僧谈足可明。
还家虽解喜，登第未知荣。
时果曾沾赐，春闱不挂情。
灯前犹恶睡，寤语读书声。
郑谷，字守愚，袁州人。光啓三年擢第，官右拾遗，歷都官郎中。幼即能诗，名盛唐末。有《云臺编》三卷，《宜阳集》三卷，外集三卷，今编诗四卷。
赠刘神童（六岁及第）
少年因努力读书而在六岁时成为累世之才，和僧人谈论够使人明白读书的意义。虽然回家应该是喜悦的事，但却不知道能否在进士考试中荣膺第一。曾经受到过皇帝的赏识，也曾通过了春闱（科举考试），但并未放弃对成功的追求。即便在灯前读书时还是不喜欢睡觉，只会边读书边自言自语。
诗词中呈现了一个非常有天赋和努力的少年，通过读书和与僧人交流来增长知识。他已经取得了一些成就，但还未满足。他一心一意，坚持不懈，为自己的进一步的成就而奋斗。
该诗词充满了对知识和成就的追求的热情，展现了少年的才华和成就不断超越自我的精神。同时也表达了诗人对于刘神童的关注和祝福，希望他能在未来的科举考试中获得更大的成功。
城市如煁灶，输兹山水乡。松深不见日，瀑近自生凉。静里疑秋至，吟边喜昼长。蕉衣与纨扇，皆弃在空箱。
曾发箫声水槛前，夜蟾寒沼两婵娟。微波有恨终归海，明月无情却上天。白鸟带将林外雪，绿荷枯尽渚中莲。荣华不肯人间住，须读庄生第一篇。
淡烟疏雨东篱晓。菊团凄露真珠小。青蕊抱寒枝。因谁特故迟。曾是骚人盼。羞做茱萸伴。揉破郁金黄。与君些子香。
春来生怕恼吟魂，不待春来便出村。诗骨瘦来山并耸，酒肠宽去海都吞。板桥晴雪梅花路，茅店东风竹叶尊。囊底青蚨有三百，未甘骑马傍人门。
月里谁横笛，秋深战垒闲。别吹新曲调，偏照旧关山。响激商飙起，声随陇水潺，远传边塞外，高入广寒间。解白嫦娥发，能苍壮士颜。倚楼人谩拜，何日凯歌还。
瘿妇趁墟城里来，十十五五市南街。行人莫笑女麤丑，儿郎自与买银钗。