蚌繇珠剖孰为冤，鹤岂鸣皋且唳天。
对策未居金马上，夜书犹即短檠边。
子诚异嗜如昌歜，我愧沉痾非藉船。
永好固知当有报，思眢才索不能篇。
赵蕃（一一四三～一二二九），字昌父，号章泉，原籍郑州，南渡后侨居信州玉山（今属江西）。早岁从刘清之学，以曾祖旸致仕恩补州文学，调浮梁尉、连江主簿，皆不赴。爲太和主簿，调辰州司理参军，因与知州争狱罢。时清之知衡州，求爲监安仁赡军酒库以卒业，至衡而清之罢，遂从之归。后奉祠家居三十三年。年五十犹问学于朱熹。理宗绍定二年，以直秘阁致仕，同年卒，年八十七。謚文节。蕃诗宗黄庭坚，与韩淲（涧泉）有二泉先生之称。着作已佚，清四库馆臣据《永乐大典》辑爲《干道稿》二卷、《淳熙稿》二十卷、《章泉稿》五卷（其中诗四卷）。事见《漫塘文集》卷三二，《章泉赵先生墓表》，《宋史》卷四四五有传。 赵蕃诗，以影印文渊阁《四库全书》本爲底本，参校清武英殿聚珍版（简称殿本）、《永乐大典》残本等。新辑集外诗编爲第二十七卷。
《赠韦德卿秀才》是宋代赵蕃所作的一首诗词。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析：
赠韦德卿秀才
蚌繇珠剖孰为冤，
鹤岂鸣皋且唳天。
对策未居金马上，
夜书犹即短檠边。
子诚异嗜如昌歜，
我愧沉痾非藉船。
永好固知当有报，
思眢才索不能篇。
诗意：
这首诗词是赵蕃致赠韦德卿秀才的作品。诗人通过运用比喻和象征，表达了对韦德卿秀才的赞赏和思念之情。诗中涉及到的蚌、珠、鹤、皋、金马等形象，都是用来陈述和隐喻诗人对韦德卿才华和志向的理解和认同。
赏析：
这首诗词运用了比喻和象征的手法，通过对自然界中蚌、珠、鹤等形象的描绘，来赞美韦德卿秀才的才华和志向。蚌繇珠剖孰为冤，蚌壳分开后，才发现蚌中的珍珠。这句表达了诗人对韦德卿秀才才华被埋没的惋惜之情，同时也暗示了韦德卿秀才的内涵和才华深藏不露。鹤岂鸣皋且唳天，表达了诗人对韦德卿秀才志向高远的赞赏。鹤一般是在高山皋中高唱，象征着志向远大、才华出众。对策未居金马上，夜书犹即短檠边，这两句表达了诗人对韦德卿秀才尚未得到重用的遗憾，同时也表现了韦德卿秀才勤奋求学的精神。
子诚异嗜如昌歜，我愧沉痾非藉船，这两句表达了诗人对韦德卿秀才才华与众不同的赞叹，同时也表明了诗人自己对于自身才华的自谦。永好固知当有报，思眢才索不能篇，这两句表达了诗人对韦德卿秀才的期待和祝福，希望他能得到应有的报答。思眢指的是诗人自己，才索指的是才华。诗人表示自己无法写出对韦德卿的赞美之词，由此可见韦德卿秀才的才华之出众。
整首诗词通过运用比喻和象征的手法，表达了诗人对韦德卿秀才才华和志向的赞赏和期待，同时也展示了诗人自身的自谦和对才华的敬畏。这首诗词以简洁而富有表情的语言，通过自然界的意象，传达了深厚的情感和对人才的珍视。
讲习岂无乐，鑽磨未有涯。书非贵口诵，学必到心斋。酒可陶吾性，诗堪述所怀。谁言曾点志，吾得与之偕。
皇天老眼定何居，祸酷如公古亦稀。酖毒不令猜叔子，药家谁实死颜畿。人心纵险难清白，世变不磨真是非。毕竟若为书史册，暮江倚徙泪沾衣。
小艇争浮浦，幽人独倚扉。新泥添燕垒，细雨湿莺衣。葚紫桑新暗，秧青水正肥。欣然语邻父，投老得相依。
层层落落影团团，切忌当阳著眼看。直下有无俱不立，白漫漫又黑漫漫。
春来自分菊成坡，秋晚何妨日一过。喜色忽看眉上见，霜华应向掌中多。一枝须索蚁浮甕，三径从教雀可罗。坡下有泉唯可饮，西风吹鬓未应皤。
堂堂延阁老，遗范见期人。孝友传家旧，诗书用力新。人心危易失，圣学妙难亲。原勉思弘毅，求仁可得仁。