金石论交古所希，朱颜相结少年时。
自嗟龌龊逢人少，尤喜轩昂出众奇。
文字往来谐律吕，笑谈错杂和埙篪。
近闻俗语多才间，愿子高歌锦与箕。
孔武仲（一○四一～一○九七），字常父（甫），临江新喻（今江西新余）人。仁宗嘉祐八年（一○六三）进士，调谷城主簿，选教授齐州，爲国子直讲。哲宗元祐初，歷集贤校理，着作郎，国子司业。尝民族矛盾论恢復诗赋取地一下，攻击王安石经义。进起居郎兼侍讲迩英殿，除起居舍人，改中书舍人，直学士院。擢给事中，迁礼部侍郎，以宝文阁待制知洪州，徙宣州。绍圣四年，坐元祐党夺耿，管勾洪州玉隆观、池州居住（《宋会要辑稿》职官六七之一六），卒，年五十七。与兄文仲、弟平仲并称“三孔”。黄庭坚有“二苏联璧，三孔分鼎”之誉。着有，诗书论语说》等百余卷，已佚。南宋王?收辑孔氏兄弟诗文合刊爲《清江三孔集》，武仲诗文共十七卷，其中诗七卷。《宋史》卷三四四有传。 孔武仲诗，以影印文渊阁《四库全书·清江三孔集》爲底本，参校民国初年胡思敬校本《宗伯集》（刊入《豫章丛书》，简称豫章本）、《宋诗钞》（简称诗钞）、《永乐大典》。校本多出底本的诗篇，附于卷末。
《赠子通》是宋代孔武仲所作的一首诗词。以下是该诗的中文译文、诗意和赏析：
诗词中文译文：
赠送给子通
金石论交古所希，
朱颜相结少年时。
自嗟龌龊逢人少，
尤喜轩昂出众奇。
文字往来谐律吕，
笑谈错杂和埙篪。
近闻俗语多才间，
愿子高歌锦与箕。
诗意和赏析：
这首诗词以作者孔武仲向子通致赠为主题，通过描述交往深厚的朋友关系，表达了对友谊的珍视和赞美。
诗的开篇，孔武仲用"金石论交"来形容友谊的稀缺和宝贵。金石是指珍贵的金属和石头，论交即交流、交往之意。这句话意味着真挚的友情难得而宝贵。接着，他提到年少时与子通结交，"朱颜相结少年时"，朱颜指红润的面庞，也暗示着两人年轻时的美好。这里表达了友谊始于年少时期，并且在岁月中得以保持和巩固。
在诗的第三、四句中，孔武仲自嘲地说自己不善于交际，"自嗟龌龊逢人少"。龌龊表示粗俗、不文雅，逢人少意味着与人接触较少。然而，他却非常欣赏那些杰出、出众的人才，"尤喜轩昂出众奇"。这表明作者对于真正的才能和卓越的品质心生敬慕和喜爱。
接下来的几句中，孔武仲谈到两人的交流方式和兴趣爱好。"文字往来谐律吕"指的是他们之间的书信往来，相互间以文言文或诗词交流，互相欣赏和理解。"笑谈错杂和埙篪"则描绘了他们愉快的谈笑之间，以及在音乐和艺术方面的共同爱好。这里展示了两人深厚的情谊和相互间的默契。
最后两句中，孔武仲听闻现代社会的俗语中流行着许多有才华的人，他希望子通能以自己的才华和声音，高歌着传唱，成为锦绣与箕扇（象征高雅和卓越）之间的杰出人物。这表达了他对子通的期望和祝福。
整首诗以简洁明了的语言，描述了作者对友谊的珍视和对子通的赞美。通过描绘两人的交往和共同的兴趣爱好，表达了友情的深厚和持久。孔武仲希望子通能够以自己的才华和声音在社会中脱颖而出，成为一位杰出的人物。这首诗凝聚了作者对友情和人才的崇敬之情，同时也传达了对子通的美好祝愿。
驯于蹇驴，清于赐驹，我行尔从。幸柴车堪驾，何惭韩众，药苗可采，长伴庞公。野涧泉甘，阳坡草暖，有柏叶松枝充短供。休梦想，去游灵囿沼，入望夷宫。与夸夺子争雄。生与死未知谁手中。况嗾獒者众，放＿人少，大将触网，小亦伤弓。风月和柔，山林深密，折角何如且养茸。二虫喜
早云才破漏春阳，野客晨兴喜又忙。自与酌量煎药水，别教安置晒书床。依方酿酒愁迟去，借样裁巾怕索将。唯待数般幽事了，不妨还入少年场。
海棠著雨透胭脂。
麟笔严于首恶书，我将口舌击奸谀。虽非周勃安刘手，不愧当年产禄诛。
远策追夙心。灵山协久要。天倪临紫阙。地道通丹窍。未乘琴高鲤。且纵严陵钓。若蒙羽驾迎。得奉金书召。高驰入阊阖。方覩灵妃笑。
银云卷晴缥缈，卧长龙一带。柳丝蘸、几簇柔烟，两市帘栋如画。芳草岸、弯环半玉，鳞鳞曲港双流会。看碧天连水，翻成箭样风快。白露横江，一苇万顷，问灵槎何在。空翠湿衣不胜寒，日华金掌沆瀣。甃花平、绿文衬步，琼田涌出神仙界。黛眉修，依约雾鬟，在秋波外。阁嘘青蜃，楼啄