阳和未解逐民忧，雪满群山对白头。
不得职田饥欲死，儿侬何事打春牛。
卢肇（818(戊戌年)—882）字子发，江西宜春文标乡（现属分宜）人，唐会昌三年（公元843年）状元，先后在歙州、宣州、池州、吉州做过刺史。所到之处颇有文名，官誉亦佳，又因他作为唐相李德裕的得意门生，入仕后并未介入当时的“牛李党争”，故一直为人们所称道。
卢肇是宜春县文标乡人，他老家的具体所在地在今分宜的杨桥乡观光村（分宜在宋朝时才划原宜春县的文标等八乡立县）。现该村有状元桥，在暮云（木叶）坳还有卢肇的墓。肇生于唐元和十三年（公元818）年二月初三日。
卢肇政事之余，勤于笔耕，一生著述很多，有散文《李謩》，有《文标集》、《届堂龟鉴》、《卢子史录》、《逸史》、《愈风集》、《大统赋注》等等一百几十卷。卢的诗文，才智，特别是他的德行，《唐摭言》、《云溪友议》，著术中比较著名的是《汉堤诗》、《海潮赋》、《天河赋》。
《谪连州书春牛榜子》这首诗词是唐代诗人卢肇创作的一首诗。以下是对这首诗的中文译文、诗意和赏析。
中文译文：
阳光仍未融解人们的忧愁，
雪覆盖着群山映照着白发。
没有田地种植无法解饥渴，
儿孩啊，你为何打着春天的牛。
诗意：
这首诗由谪居连州的卢肇创作，他表达了自己的失意与忧愁。阳光仍未融解人们的忧愁，指的是即便阳光照耀着大地，但人们的忧愁与困苦仍然存在。雪覆盖着群山映照着白发，形容作者年事已高，白发如雪，同时也暗示了飘零与失望。没有田地种植无法解饥渴，这句描述了作者处境的艰难，没有土地耕种，导致他们面临饥饿的困境。儿孩啊，你为何打着春天的牛，可以理解为诗人对儿童在春天玩耍的疑问，他们应该在读书学习，而不是快乐地打春天的牛。
赏析：
这首诗词情感真挚，以简洁明了的语言描绘了诗人的困境，同时也通过对儿童的提问表达了自己内心的疑惑。诗中呈现了诗人身处困境、生活艰辛的境地，表达了对社会现实的思考和怀疑。诗人通过对春天的牛的描绘，反衬出了自己与这种快乐的场景相隔离的境况，强调了他内心的苦闷和无望。整首诗以简明扼要的语言，直接地将诗人的想法传达给读者，让人深感诗人内心的苍凉和对人生困境的无奈。同时，诗人将对个人命运的感受与对社会现实的呈现相结合，在细节的描写中展现了对社会不公的反思。
通过卢肇这首《谪连州书春牛榜子》，我们可以感受到唐代文人士人生际遇的悲苦和社会不公的无奈。这首诗言简意赅，字字句句都饱含着情感，透露出了诗人内心的痛楚和对现实的怀疑。整首诗给人以深远的思考，引发读者对社会现实和人生境遇的反思。
汀洲苹满。记翠笼采采，相将邻媛。苍渚烟生，金支光烂，人在雾绡鲛馆。小鬟顿成云散，罗袜凌波不见。翠鸾远，但清溪如镜，野花留靥。情眷。惊变现。身後神功，丝满吴蚕茧。汉女菱歌，湘妃瑶瑟，香动倚云层殿。彤车载花一色，醉尽碧桃清宴。故山晚，叹流年一笑，人间飞电。
身在尘缘外，如何更趁缘。僧堂清富贵，道院小神仙。饭饱休持钵，丹成莫卖钱。但能了生死，何必问苍天。
绿丝文布素轻褣，珍重京华手自封。贫友远劳君寄附，病妻亲为我裁缝。袴花白似秋去薄，衫色青于春草浓。欲著却休知不称，折腰无复旧形容。
朔风摇楚水，国步益艰辛。往事忽成梦，逆胡何日臣。凡今天下士，皆昔座中人。尚被中原发，烦君与正巾。
寿过彭祖，更官高一品，石崇贵富。古往今来人世事，觉了不堪重虑。归去渊明，乘舟范蠡，先已超升去。真通道德，＊却死沉阴路。云步阆苑蓬山，仙乡不夜，各有逍遥所。过了天元无上道，千载难逢难遇。石火光阴，浮沤生灭，飞走乌随兔。速修性命，暗有贤圣提汝。
篙舟入华容，白水绕城堞。夹津列茂树，倒影青相接。远色分村坞，微凉动芦叶。天地困腐儒，江湖托孤檝。